Szkoły dla dorosłych, podobnie jak inne placówki oświatowe, zmieniają się, a oczekiwania w stosunku do nich rosną. Muszą dbać o jakość nauczania i dobrą opinię, na które wpływ ma wiele czynników. Jednym z nich jest tworzenie właściwego klimatu sprzyjającego efektywnemu współdziałaniu nauczycieli z innymi podmiotami oraz ze środowiskiem lokalnym.
Webinarium EPALE: Szkoły dla dorosłych a środowisko lokalne
