Modelowe programy kwalifikacyjnych kursów zawodowych oraz kursów umiejętności zawodowych zostały opracowane w ramach projektu „Opracowanie modelowych programów kwalifikacyjnych kursów zawodowych”. Projekt jest organizowany w ramach II Osi Priorytetowej Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój (PO WER) Efektywne polityki publiczne dla rynku pracy, gospodarki i edukacji, Działanie 2.14 Rozwój narzędzi dla uczenia się przez całe życie, typ operacji: Zwiększenie oferty pozaszkolnych form kształcenia i uczenia […]

Autor: Agata Jarnutowska
Konferencja „Projektowane zmiany oparte na modelu edukacji dla wszystkich”

W dniach 8–9 grudnia 2021 r. Ośrodek Rozwoju Edukacji, we współpracy z Ministerstwem Edukacji i Nauki, organizuje konferencję informacyjno-konsultacyjną dla specjalistów z poradni psychologiczno-pedagogicznych „Projektowane zmiany oparte na modelu edukacji dla wszystkich”, realizowaną w ramach projektu „Uczeń ze specjalnymi potrzebami – opracowanie modelu szkolenia i doradztwa”.
Specjalistyczne Centra Wspierające Edukację Włączającą – rusza pilotażowy program. Konferencja z udziałem wiceminister Marzeny Machałek

3 grudnia na Podkarpaciu Minister Marzena Machałek wzięła udział w konferencji dotyczącej pilotażowego wdrożenia modelu Specjalistycznych Centrów Wspierających Edukację Włączającą (SCWEW). Program współtworzony jest przez Ośrodek Rozwoju Edukacji. Na ten cel przeznaczono ponad 36 mln zł.
Relacja z konferencji „Szkoła w sytuacji (post)pandemii – możliwości szkoleń i poradnictwo”

30 listopada br. w Auli Schumana Auditorium Maximum na kampusie Uniwersytetu Kardynała Stefana Wyszyńskiego odbyła się konferencja „Szkoła w sytuacji (post)pandemii – możliwości szkoleń i poradnictwo”. Konferencja została zorganizowana przez Wydział Nauk Pedagogicznych UKSW
Relacja z konferencji „Ergonomia środowiska pracy”

25 listopada 2021 roku odbyła się konferencja naukowa na temat „Ergonomii środowiska pracy”. Konferencję zorganizował Regionalny Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli „WOM” w Katowicach oraz Politechnika Śląska, Wydział Organizacji i Zarządzania Katedra Inżynierii Produkcji w Zabrzu. Tematem wiodącym były zagadnienia ergonomii pracy w odniesieniu do kształcenia zawodowego.