Konkurs „Napisz scenariusz” jest częścią projektu „Zdrowo jem, więcej wiem” prowadzonego przez Fundację Banku Ochrony Środowiska w ramach prozdrowotnego programu „Aktywnie po zdrowie”. Konkurs polega na opracowaniu scenariusza zajęć lekcyjnych, konkursów dla uczniów i pogadanki dla rodziców na jeden z podanych przez organizatora tematów dla wybranej kategorii wiekowej uczniów. W konkursie biorą udział nauczyciele ze szkół podstawowych.
Autor: Agata Jarnutowska
Dyrektor XXI wieku – bezpieczeństwo, mobilność i innowacyjność. III edycja konferencji
Tematem tegorocznej edycji konferencji – podobnie jak w minionym roku – będzie nauczanie z wykorzystaniem nowoczesnych technologii informacyjno-komunikacyjnych (TIK). Prowadzone wykłady i warsztaty będą okazją do przećwiczenia i rozwinięcia wśród dyrektorów umiejętności niezbędnych do wprowadzenia do szkół nowoczesnych rozwiązań, jak np. e-podręcznik czy dzienniki elektroniczne. Omówione zostanie także zagadnienie dostosowania metod i technik nauczania do indywidualnych preferencji każdego ucznia.
Rekrutacja na spotkania konsultacyjne dla koordynatorów sieci rozpoczęta
Firma WYG Consulting na zlecenie Ośrodka Rozwoju Edukacji rozpoczęła rekrutację na pierwszą część dwudniowych regionalnych spotkań konsultacyjnych dla koordynatorów sieci współpracy i samokształcenia. Spotkanie odbywa się pod hasłem „Budowanie motywacji i ewaluacja jako ważne elementy w pracy sieci”. Zajęcia będą prowadzone metodami warsztatowymi w grupach 15-20-osobowych.
Procesowe wspomaganie w zielonogórskich szkołach
Zapraszamy do obejrzenia filmów nakręconych w szkołach objętych pilotażem nowego systemu doskonalenia nauczycieli. O swojej pracy mówią nauczyciele, dyrektorzy szkół, szkolni organizatorzy rozwoju edukacji, a także uczniowie. Przedstawiamy Gimnazjum nr 2 i Gimnazjum nr 7 z Zielonej Góry. W przygotowaniu kolejne materiały, prezentujące działania podejmowane w szkołach objętych kompleksowym wspomaganiem.
Pytania i odpowiedzi – archiwum projektu
Jak przygotować lub skąd pozyskać indywidualny program nauczania informatyki w klasie 5 SP dla ucznia zdolnego, jeśli nauczyciel nie jest w ogóle zainteresowany opieką merytoryczną nad dzieckiem i to głównie z powodu nauczyciela dziecko chce uczyć się przedmiotu trybem indywidualnym? Czy ucznia może objąć opieką inny nauczyciel tego przedmiotu? Dziecko przerosło już umiejętnościami rodziców i znajomych po fachu… Co zrobić, aby się rozwijało? Jakie aktywizujące metody […]
