Wydział – Centrum Koordynujące Specjalistyczne Centra Wspierania Edukacji Włączającej

Wydział – Centrum Koordynujące Specjalistyczne Centra Wspierania Edukacji Włączającej

Ocena funkcjonalna w szkole dla każdego – założenia, pomiar, zastosowanie

Publikacja powstała w ramach projektu „Projekt innowacyjno-wdrożeniowy w zakresie oceny funkcjonalnej polegający na badaniu i opracowaniu modelowych rozwiązań na rzecz świadczonego lokalnie międzysektorowego wsparcia dla dzieci, uczniów i rodzin na podstawie metodyki oceny funkcjonalnej z wykorzystaniem Międzynarodowej Klasyfikacji Funkcjonowania Niepełnosprawności i Zdrowia – ICF”. Jednym z zadań projektowych była walidacja narzędzia do szkolnej oceny funkcjonalnej przygotowanego przez zespół badaczy z różnych środowisk akademickich (zob. Domagała-Zyśk i in., „Szkolna Ocena […]

Spotkanie informacyjno-konsultacyjne „Diagnoza dziecka/ucznia w procesie budowania kompleksowego wsparcia”

Źródło: AdobeStock

Serdecznie zachęcamy do zapoznania się z poniższymi materiałami, które mogą okazać się cenną pomocą w projektowaniu wsparcia edukacyjnego. Publikacje prezentują praktyczne narzędzia oraz metody obserwacji, które ułatwią lepsze zrozumienie potrzeb uczniów, z naciskiem na indywidualny rozwój każdego dziecka. Zawierają również opisy dotyczące potrzeb edukacyjnych uczniów wymagających szczególnej uwagi, a także zasady skutecznej współpracy nauczycieli z rodzicami – kluczowego elementu w procesie wspierania dziecka. Zapraszamy […]

SCWEW w przedszkolu specjalnym – szanse i wyzwania

Źródło: Photogenica

Dla wszystkich zainteresowanych pogłębieniem wiedzy na temat funkcjonowania SCWEW w przedszkolu specjalnym przygotowaliśmy zestaw materiałów, które mogą być cennym wsparciem w działalności SCWEW i placówek ogólnodostępnych w pracy z dziećmi o zróżnicowanych potrzebach edukacyjnych. Zachęcamy do zapoznania się z publikacjami (programy nauczania i scenariusze zajęć) dotyczącymi pracy z dziećmi ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Warto również się przyjrzeć, jak Specjalistyczne Centra Wspierające Edukację Włączającą funkcjonują w tym środowisku, oraz zapoznać […]

Specjalistyczny sprzęt i technologia asystująca w pracy nauczyciela

Źródło: photogenica

Zachęcamy do skorzystania z dostępnych materiałów poświęconych wykorzystaniu specjalistycznego sprzętu i technologii asystującej w pracy nauczyciela. Nowoczesne narzędzia technologiczne mogą znacząco ułatwić pracę z dziećmi o specjalnych potrzebach edukacyjnych, wspierać ich rozwój i codzienną naukę. Szczególnie polecamy publikacje dotyczące tworzenia przestrzeni edukacyjnej sprzyjającej rozwojowi uczniów, wykorzystania technologii informacyjno-komunikacyjnych, a także zastosowania e-technologii w diagnozie i terapii dzieci z autyzmem. Wiedza i inspiracje przedstawione w tych materiałach pomogą jeszcze […]

Rola współpracy międzysektorowej w realizacji specjalistycznego wsparcia

Źródło: fotolia

Współpraca międzysektorowa odgrywa kluczową rolę w realizacji specjalistycznego wsparcia, zwłaszcza w kontekście edukacji włączającej. Aby tworzyć skuteczne i zintegrowane rozwiązania, niezbędne jest zaangażowanie różnych instytucji i podmiotów, które wspólnie działają na rzecz dzieci o zróżnicowanych potrzebach. Zachęcamy do zapoznania się z polecanymi materiałami, które pokazują, jak współpraca między sektorami – od edukacji po wsparcie psychologiczne – może wspierać wszechstronny rozwój dzieci. Zawierają one także praktyczne […]

Ośrodek Rozwoju Edukacji realizuje projekty dofinansowane z funduszy europejskich w ramach Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój oraz Programu Operacyjnego Polska Cyfrowa