Ośrodek Rozwoju Edukacji

Materiały Fundacji Leader100 do rozwoju osobistego to narzędzie pomagające rodzicom i instytucjom edukacyjnym w pracy wychowawczej. Narzędzie służy wspomaganiu rozwoju tzw. kompetencji miękkich, kształtowanych w wyniku czynności życia codziennego, na skutek utrwalania pozytywnych nawyków, takich jak: podejmowanie odpowiedzialności za wykonaną pracę, odpowiedni sposób informowania o wykonanych zadaniach, utrzymanie porządku w swoim otoczeniu. Narzędzie składa się z sześciu zestawów dla dzieci w wieku 6−7 lat i 8−9 lat […]

Wystartowała rejestracja na „Szkołę z Gigantami – programowanie w czterech wymiarach gamingu” – trzecią edycję ogólnopolskich bezpłatnych webinarów z programowania oraz matematyki dla dzieci i młodzieży, organizowanych przez szkołę GIGANCI PROGRAMOWANIA. Event odbędzie się w terminie 10.05. – 21.05.2021 r. Patronami Honorowymi wydarzenia są: Sekretarz Stanu w KPRM ds. cyfryzacji – Marek Zagórski, Ośrodek Rozwoju Edukacji oraz włodarze miast. „Szkoła z Gigantami” to ogólnopolski cykl bezpłatnych webinarów z programowania i matematyki na kanale YouTube […]

Z myślą o profesjonalistach i wolontariuszach angażujących się w najróżniejszy sposób na rzecz zwiększenia liczby Polaków czytających książki, Fundacja Powszechnego Czytania przygotowała poradnik „Supermoc książek. Poradnik upowszechniania czytania” autorstwa Marii Deskur, objęty patronatem honorowym Biblioteki Narodowej. „Supermoc książek” to próba zdefiniowania dróg, które prowadzą do podniesienia poziomu czytelnictwa i odpowiedzi na pytania: po co upowszechniać czytanie? jak do tego podejść, by osiągnąć zmianą na skalę kraju? jakie są sprawdzone […]

Szkoły dla dorosłych, podobnie jak inne placówki oświatowe, zmieniają się, a oczekiwania w stosunku do nich rosną. Muszą dbać o jakość nauczania i dobrą opinię, na które wpływ ma wiele czynników. Jednym z nich jest tworzenie właściwego klimatu sprzyjającego efektywnemu współdziałaniu nauczycieli z innymi podmiotami oraz ze środowiskiem lokalnym.

Przez ostatnie dwa miesiące młodzież z II i III klas polskich szkół ponadpodstawowych położonych w średnich miastach mogła brać udział w konkursie edukacyjnym „zesPOLeni”. Jego celem było zaangażowanie młodzieży do poszukiwania obszarów i wątków, które świadczą o pozytywnym wpływie Polaków na życie i gospodarkę współczesnej Norwegii, Islandii i Lichtensteinu.