Aktualności

Aktualności

Sławomir Postek, Model PERMA

Sławomir Postek skupia się na zjawisku subiektywnego poczucia dobrostanu, podkreślając jego kluczowe znaczenie dla kształtowania sensu naszego życia i efektywności w działaniu. Omawia założenia psychologii pozytywnej, która wskazuje emocje, zaangażowanie, relacje, nadawanie znaczenia i osiągnięcia jako czynniki kluczowe dla dobrostanu. Autor przedstawia podstawy i rozwój modelu PERMA, którego założeniem jest osiąganie dobrostanu dzięki holistycznym działaniom. Każdy z elementów tego modelu ma swą specyfikę, lecz jest […]

Artur Malczewski, Substancje psychoaktywne

Substancje psychoaktywne to kolejny z cyklu artykułów z zakresu edukacji zdrowotnej. Tekst skierowany jest do nauczycieli, wychowawców, pedagogów, psychologów i innych pracowników systemu oświaty, którzy podejmują działania profilaktyczne na rzecz młodych. Przeczytać go jednak powinni także rodzice uczniów, ponieważ profilaktyka używania substancji psychoaktywnych musi mieć wielowymiarowy charakter, by była skuteczna. Artur Malczewski – Zastępca Dyrektora ds. Leczenia, Badań oraz Certyfikacji w Krajowym Centrum Przeciwdziałania Uzależnieniom – od ponad […]

„Wspomaganie szkół we wdrażaniu podstawy programowej Kompas Jutra 2026”

26 maja odbyło się spotkanie online Dolnośląskiego Kuratora Oświaty Ewy Skrzywanek z dyrektorami publicznych placówek doskonalenia nauczycieli pn. „Wspomaganie szkół we wdrażaniu podstawy programowej Kompas Jutra 2026”. Na zaproszenie organizatorów wziął w nim udział Dyrektor Ośrodka Rozwoju Edukacji Mariusz Biniewski, który zadeklarował otwartość kierowanej przez siebie placówki na ścisłą współpracę z pracownikami ODN-ów. Docenił ich fachową wiedzę i podkreślił, że liczy na wspólne inicjatywy podnoszące jakość edukacji […]

Daniela Bartosiak, Kompetencje miękkie w sytuacjach kryzysowych

Publikacja skierowana jest do nauczycieli, w szczególności edukacji dla bezpieczeństwa, oraz dyrektorów szkół i ośrodków wychowawczych, a także doradców metodycznych i nauczycieli konsultantów. Daniela Bartosiak zarysowuje niełatwą sytuację współczesnej szkoły funkcjonującej w realiach nieustannego kryzysu (pandemicznego, politycznego, klimatycznego itp.), który powoduje psychiczne przeciążenie dzieci i młodzieży. Obok przekazywania wiedzy i umiejętności ważną rolą placówek systemu edukacji staje się wzmacnianie odporności psychicznej, niwelowanie lęków oraz kształtowanie kompetencji […]

Konferencja „Kompas Jutra w działaniu – od założeń do praktyki”

28 maja 2026 r. w Ośrodku Rozwoju Edukacji w Warszawie odbędzie się konferencja „Kompas Jutra w działaniu – od założeń do praktyki”. Jej głównym celem jest omówienie korzyści dla społeczności szkolnej: nauczycieli, uczniów i rodziców, które wynikają z wprowadzenia Reformy26 Kompas Jutra do szkół. Podczas konferencji wystąpią: podsekretarz stanu w Ministerstwie Edukacji Narodowej Katarzyna Lubnauer oraz przedstawiciele Departamentu Kształcenia Ogólnego Ministerstwa Edukacji Narodowej, Instytutu Badań Edukacyjnych […]

Ośrodek Rozwoju Edukacji realizuje projekty dofinansowane z funduszy europejskich w ramach Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój oraz Programu Operacyjnego Polska Cyfrowa