Aktualności

Aktualności

Magdalena Rowicka, Profilaktyka uzależnień behawioralnych

W najnowszym artykule dotyczącym profilaktyki uzależnień behawioralnych dr Magdalena Rowicka omawia kryteria diagnostyczne tego typu zaburzeń. Przywołuje dane liczbowe obrazujące skalę zjawiska w Polsce i zastanawia się nad przyczynami problemowego używania internetu przez dzieci oraz młodzież. Autorka zwięźle opisuje, na czym polega problemowe korzystanie z internetu i jak powstaje zaburzenie grania w gry komputerowe. Podkreśla rodzaje i wagę zniekształceń poznawczych w tym procesie. Przywołując teorię autodeterminacji, wyjaśnia, dlaczego […]

Łatwiejsze przekazywanie danych do logowania do ZPE – informacja dla dyrektorów szkół

Wprowadzono nowe, wygodniejsze rozwiązanie dla dyrektorów szkół dotyczące przekazywania danych do logowania do Zintegrowanej Platformy Edukacyjnej (ZPE). Nowy format ułatwia szybkie i czytelne przekazanie loginów uczniom i nauczycielom. ZPE i mLegitymacja Aby uczeń mógł pobrać cyfrową legitymację szkolną (mLegitymację), powinien zalogować się do ZPE i wygenerować kod QR. W tym celu niezbędne są dane logowania, które dyrektor szkoły pobiera ze Strefy Pracownika Centrum Informatycznego Edukacji. ZPE to jednak […]

Sejm uchwalił ustawę o prawach i obowiązkach ucznia

Źródło: https://www.gov.pl/web/edukacja/

29 maja Sejm uchwalił ustawę o prawach i obowiązkach ucznia. Nowe przepisy porządkują dotychczasowy, rozproszony system regulacji i wzmacniają ochronę praw uczniów. Ministerstwo Edukacji Narodowej podkreśla, że nowe przepisy są efektem szerokich konsultacji z organizacjami młodzieżowymi, związkami zawodowymi oraz środowiskiem dyrektorskim. Ich celem jest wzmocnienie ochrony praw uczniów i zapewnienie przejrzystości zasad obowiązujących w szkołach. Ustawa tworzy m.in. spójny system ochrony praw uczniowskich, który obejmuje: Krajowego […]

„Kompas Jutra w działaniu – od założeń do praktyki – relacja z konferencji

28 maja w Ośrodku Rozwoju Edukacji w Warszawie odbyła się konferencja „Kompas Jutra w działaniu – od założeń do praktyki”. Uczestniczyli w niej licznie zgromadzeni dyrektorzy placówek doskonalenia nauczycieli, dyrektorzy bibliotek pedagogicznych, kuratorzy oświaty, wizytatorzy oraz eksperci edukacyjni. Konferencję otworzył dyrektor Ośrodka Rozwoju Edukacji Mariusz Biniewski. Podkreślił, że Reforma26. Kompas Jutra to zmiana paradygmatu myślenia o edukacji. Następnie głos zabrały sekretarz stanu w Ministerstwie Edukacji Narodowej […]

Podstawowe kierunki realizacji polityki oświatowej państwa w roku szkolnym 2026/2027

źródło: https://www.gov.pl/web/edukacja

Ministerstwo Edukacji Narodowej przedstawiło podstawowe kierunki realizacji polityki oświatowej państwa na rok szkolny 2026/2027. Wyznaczone priorytety odpowiadają na aktualne wyzwania edukacyjne i społeczne oraz stanowią spójne rozwinięcie założeń reformy Kompas Jutra. Wspieranie przedszkoli i szkół we wdrażaniu zmian wynikających z Reformy26. Kompas Jutra, ukierunkowanych na tworzenie szkoły wymagającej, wspierającej i przyjaznej rozwojowi ucznia. Szkoła miejscem budowania odporności społecznej – kształtowanie postaw patriotycznych, obywatelskich i prospołecznych oraz odpowiedzialności […]

Ośrodek Rozwoju Edukacji realizuje projekty dofinansowane z funduszy europejskich w ramach Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój oraz Programu Operacyjnego Polska Cyfrowa