Aktualności

Aktualności

Raport „Zawód nauczycielki i nauczyciela w UE – analiza porównawcza na podstawie wyników badania TALIS 2024”

Plakat

Komisja Europejska opublikowała raport „Zawód nauczycielki i nauczyciela w UE – analiza porównawcza na podstawie wyników badania TALIS 2024” (The teaching profession in the EU – A comparative analysis building on the TALIS 2024 results). Dokument opiera się na wynikach TALIS 2024, czyli międzynarodowego badania nauczania i uczenia się (ang. Teaching and Learning International Survey). Przedstawia aktualny obraz pracy nauczycielek i nauczycieli w Unii Europejskiej. Analizuje m.in. ich motywacje, warunki pracy, […]

Raport „Internet dzieci 2026”

Raport „Internet dzieci 2026”

15 czerwca br. w Sejmie Rzeczypospolitej Polskiej odbyła się premiera raportu „Internet dzieci 2026”. Prezentuje on wyniki monitoringu obecności dzieci i młodzieży w internecie oraz ekspercką analizę konsekwencji ich cyfrowej obecności. Raport został przygotowany przez Państwową Komisję ds. przeciwdziałania wykorzystaniu seksualnemu małoletnich poniżej lat 15, Polskie Badania Internetu, Fundację „Instytut Cyfrowego Obywatelstwa” i firmę Gemius. W premierze udział wzięli m.in. podsekretarz stanu w Ministerstwie Edukacji Narodowej Izabela Ziętka oraz przedstawiciele […]

„Kompas Jutra: od wizji do działania” – podsumowanie cyklu sieci współpracy i samokształcenia

Spotkanie sieci współpracy i samokształcenia „Kompas Jutra: od wizji do działania”

Wyjątkowe przedsięwzięcie realizowanego w ramach projektu „Opracowanie rozwiązań zapewniających dostęp do wysokiej jakości zindywidualizowanego i spersonalizowanego doradztwa metodycznego” wkroczyło w finałową fazę. Przez ostatnie miesiące nauczyciele doradcy metodyczni oraz nauczyciele konsultanci z całej Polski intensywnie pracowali w ramach sieci współpracy i samokształcenia „Kompas Jutra: od wizji do działania”, aby przygotować się do wspierania szkół we wdrażaniu Reformy26. Kompas Jutra. Innowacyjne podejście: narzędzia CMT w służbie edukacji To nie były zwykłe szkolenia. Uczestnicy sieci, […]

„Tydzień dla Bezpieczeństwa” w szkołach

Źródło: https://www.gov.pl/web/edukacja/tydzien-dla-bezpieczenstwa

Rozpoczęła się kolejna edycja „Tygodnia dla Bezpieczeństwa” – ogólnopolskiej inicjatywy, która ma przygotować uczniów do bezpiecznych wakacji i podsumować całoroczne działania profilaktyczne. Akcję oficjalnie zainaugurowała Minister Edukacji Barbara Nowacka. Ministerstwo Edukacji Narodowej rekomenduje, aby „Tydzień dla Bezpieczeństwa” przeprowadzić w jednym z dwóch ostatnich tygodni czerwca. Termin ustalają dyrektorzy, dostosowując go do organizacji pracy swojej szkoły lub placówki oświatowej. Trzy filary akcji w 2026 roku Tegoroczna edycja koncentruje […]

Podsumowanie szkolenia „Od podstawy do praktyki – jak skutecznie wdrażać nową podstawę programową z matematyki?”

10 czerwca w Ośrodku Rozwoju Edukacji w Warszawie odbyło się szkolenie „Od podstawy do praktyki – jak skutecznie wdrażać nową podstawę programową z matematyki?”. Zostało ono zorganizowane przez Wydział Kształcenia Ogólnego i Kompetencji Cyfrowych ORE w ramach cyklu szkoleń z podstaw programowych w Reformie26. Kompas Jutra na I i II poziomie edukacyjnym. Szkolenie stanowiło ważny element przygotowań do skutecznego wprowadzania nowych rozwiązań programowych w szkołach oraz wsparcia nauczycieli w realizacji założeń reformy edukacyjnej. […]

Ośrodek Rozwoju Edukacji realizuje projekty dofinansowane z funduszy europejskich w ramach Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój oraz Programu Operacyjnego Polska Cyfrowa