Autor: Grzegorz Przybyłowski

Konkurs dla uczniów „Zapytaj astronautę”

CNK

Biuro Edukacji Komicznej ESERO Polska w Centrum Nauki Kopernik i Polska Agencja Kosmiczna (POLSA) zachęcają nauczycieli i edukatorów, aby zaprosili uczniów szkół podstawowych i ponadpodstawowych oraz korzystających z edukacji pozaszkolnej do udziału w wyjątkowym konkursie „Zapytaj astronautę”. To konkurs przygotowany na potrzeby realizowanej w roku 2025 polskiej misji naukowo-technologicznej „IGNIS” na Międzynarodowej Stacji Kosmicznej. Zwycięzcy – autorzy najciekawszych pytań do Sławosza Uznańskiego – będą mogli zadać je osobiście podczas […]

Finał konkursu biznesowego dla uczniów szkół ponadpodstawowych

10 grudnia w gmachu Giełdy Papierów Wartościowych w Warszawie odbył się Wielki Finał Mistrzostw Biznes i Zarządzanie, które są uznawane za najlepszy konkurs biznesowy dla uczniów szkół ponadpodstawowych w Polsce. Wzięło w nim udział 9 drużyn finalistów, które zostały wyłonione spośród 438 zespołów reprezentujących 418 szkół ponadpodstawowych z całego kraju. Podczas emocjonującej rywalizacji uczestników finału dopingował wicedyrektor Ośrodka Rozwoju Edukacji Krzysztof Maryl. Konkurs […]

O trendach w obszarze doradztwa metodycznego

Na zielonym tle schematyczny rysunek dwóch ludzi. Jeden z podpisem "doradca metodyczny", przy jego głowie dymek "doradzam, wspieram, weryfikuję". Drugi z podpisem "nauczyciel", przy jego głowie dymek "mój przyjaciel mentor, tutor, coach". Między postaciami znajdują się znaki: serce, znak zapytania, książka, żarówka, dwa puzzle, klucz ślusarski.

10 grudnia zainaugurowano cykl spotkań z doradcami metodycznymi. Na wstępie uczestnicy zostali zapoznani z aktualnym stanem realizacji działań projektowych. Potem Piotr Wasyluk, analityk trendów, przedstawił rozważania na temat „Mentor adaptacji społecznej czy doradca kompetencji przyszłości? O trendach w obszarze doradztwa metodycznego”. W trakcie wystąpienia zaprezentował kluczowe kierunki rozwoju doradztwa metodycznego, obejmujące m.in. doradztwo adaptacyjne, zorientowane na cele (skupione na umiejętnościach), zindywidualizowane, transformacyjne, zdalne i hybrydowe oraz zrównoważone (balans […]

Pierwsze spotkanie dyrektorów szkół i placówek dla uczniów niewidomych i słabowidzących w Ośrodku Rozwoju Edukacji

17 października 2024 r. w Łodzi odbyło się spotkanie z okazji jubileuszu 90-lecia powstania Specjalnego Ośrodka Szkolno-Wychowawczego nr 6 im. mjr. Hieronima Baranowskiego dla niewidomych i słabowidzących. W wydarzeniu uczestniczyli dyrektorzy 11 placówek dla osób z niepełnosprawnością wzrokową z Bydgoszczy, Owińsk, Dąbrowy Górniczej, Lasek, Krakowa, Wrocławia, Chorzowa, Radomia, Lublina, Warszawy i Łodzi. W spotkaniu uczestniczyły również przedstawicielki ORE oraz Elżbieta Oleksiak – kierownik Instytutu Tyflologicznego Polskiego Związku […]

Debata w gminie Czermin (woj. podkarpackie)

29 listopada w Czerminie odbyła się debata o cyfryzacji oświaty, przeprowadzona w formie dyskusji z wykorzystaniem wcześniej przygotowanych pytań. W debacie uczestniczyli uczniowie, rodzice, nauczyciele, kadra kierownicza szkół, samorządowcy oraz przedstawiciele społeczności lokalnej.

Ośrodek Rozwoju Edukacji realizuje projekty dofinansowane z funduszy europejskich w ramach Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój oraz Programu Operacyjnego Polska Cyfrowa