W dniu 23 kwietnia 2012 r. w auli Ośrodka Rozwoju Edukacji odbyła się uroczystość wręczenia nagród i wyróżnień dla laureatów II edycji konkursu na modelowe programy nauczania kształcenia ogólnego. W spotkaniu wzięły udział Pani Minister Edukacji Narodowej Krystyna Szumilas i Pani Minister Joanna Berdzik – podsekretarz stanu w Ministerstwie Edukacji Narodowej.
Autor: Agata Jarnutowska
Poszukujemy organizatora konkursu na projekty edukacyjne
Ośrodek Rozwoju Edukacji w Warszawie poszukuje organizatora ogólnopolskiego konkursu dla szkół gimnazjalnych na najciekawsze projekty edukacyjne celem podjęcia współpracy. W szczególności zapraszamy podmioty zajmujące się edukacją i współpracą ze szkołami. Zadanie będzie realizowane w projekcie "Wdrożenie podstawy programowej kształcenia ogólnego w poszczególnych typach szkół ze szczególnym uwzględnieniem II i IV etapu edukacyjnego", współfinansowanym przez Unię Europejską w ramach środków Europejskiego Funduszu Społecznego. Więcej informacji w załączniku
Zamknięcie naboru na kurs e-learningowy pn. Edukacja i pomoc psychologiczno-pedagogiczna dla uczniów ze SPE
Szanowni Państwo, nasz kurs cieszy się bardzo dużym zainteresowaniem. Dziękujemy za to i informujemy, iż już dziś 20. kwietnia zamykamy nabór. Państwa zaintereasowanie sprawiło, iż będziemy jednocześnie prowadzić dwie grupy. Niestety, więcej już nie jesteśmy w stanie. Wszystkich, którym nie uda się wziąć udziału w tej edycji serdecznie zapraszamy jesienią. Jeśli Państwo macie już założone konta na naszej platformie (www.e-kursy.ore.edu.pl) to otrzymacie kolejne infomracje o naszych zamierzeniach edukacyjnych na własne […]
Programy nauczania na stronach ORE
Zmiana podstawy programowej kształcenia ogólnego i rezygnacja z centralnego dopuszczania programów nauczania znacząco zmieniły rolę nauczyciela w planowaniu pracy – to nauczyciel staje się faktycznym twórcą realizowanego przez siebie programu nauczania. Pragnąc pomóc nauczycielom i dyrektorom szkół w jak najlepszym wywiązaniu się z tego obowiązku w ramach projektu "Wdrożenie podstawy programowej kształcenia ogólnego w poszczególnych typach szkół, ze szczególnym uwzględnieniem II i IV etapu edukacyjnego" w Ośrodku Rozwoju Edukacji […]
Programy nauczania w rzeczywistości szkolnej. Tworzenie − wybór −ewaluacja
Celem niniejszej publikacji jest przybliżenie nauczycielom aktualnych kwestii związanych z programami nauczania i ich funkcjonowaniem w szkole. Materiał ten, w trakcie opracowywania przez zespół autorów, roboczo określany był mianem „poradnika”, co miało podkreślać jego funkcjonalny charakter. Rozporządzenia, stanowiące kontekst nowej podstawy programowej kształcenia ogólnego sukcesywnie wchodzącej do szkół, uczyniły program nauczania wyrazem autonomii szkoły, a tym samym delegowały kompetencję jego tworzenia na nauczyciela pracującego […]
