Trendy 1/2018. Temat: Dydaktyka języka polskiego w szkole podstawowej i ponadpodstawowej Spis treści Integracja kształcenia literackiego, kulturowego, językowego, tworzenia wypowiedzi oraz samokształcenia na lekcjach języka polskiego w klasach IV–VIII szkoły podstawowej By uczyć się pisania od mistrzów pióra, czyli lektury szkolne jako wzorce wypowiedzi argumentacyjnej Wywód argumentacyjny jako element retoryki w szkole podstawowej – nie taki diabeł straszny, a użyteczny! Razem czy osobno? Kształcenie językowe jako […]
Autor: Agata Jarnutowska
„Edukacja włączająca w szkołach i placówkach systemu oświaty – III etap edukacyjny”
„Edukacja włączająca w szkołach i placówkach systemu oświaty” to cykl form doskonalenia organizowanych przez Wydział Specjalnych Potrzeb Edukacyjnych (WSPE) ORE. Podczas szkolenia, które odbyło się w dniach 11–13 czerwca 2018 r. w Sulejówku, zastanawiano się, czym jest edukacja włączająca na III etapie kształcenia.
Koniec roku szkolnego – nadeszły wakacje!
Mamy już długo wyczekiwane wakacje! Życzymy wszystkim uczniom, rodzicom, nauczycielom i pracownikom oświaty, by nadchodzące letnie miesiące były spokojne, bezpieczne i pełne niezapomnianych wrażeń. Odpoczywajcie, cieszcie się słońcem i wracajcie szczęśliwie we wrześniu!
Województwo świętokrzyskie przywitało uczestników kolejnego spotkania!
28 maja 2018 r. rozpoczęło się trzydniowe szkolenie w Kielcach dla reprezentantów województwa świętokrzyskiego. Grupa aktywnie uczestniczyła w ćwiczeniach w ramach poszczególnych modułów.
Drugie spotkanie w Poznaniu
W dniach 13–15 czerwca 2018 r. w Poznaniu odbyło się kolejne spotkanie szkoleniowe w ramach projektu „Przygotowanie trenerów do realizacji szkoleń z zakresu doradztwa edukacyjno-zawodowego” dotyczące realizacji doradztwa zawodowego w placówkach oświatowych. W warsztatach brali udział reprezentanci powiatów województwa wielkopolskiego.
