Zapraszamy do wysłuchania audycji przeprowadzonej przez Polskie Radio Dzieciom, blok: Strefa Rodzica. W dniu 10 stycznia 2020 roku o godzinie 21.00 wyemitowana zostanie audycja z udziałem Anny Kasperskiej-Gochny, pracownika Wydziału Rozwoju Kompetencji Kluczowych Ośrodka Rozwoju Edukacji. Tematem przewodnim spotkania są techniki uczenia się i zapamiętywania informacji. Będzie nieco szerzej o najnowszych trendach w nauczaniu i uczeniu się, systemie edukacji, propozycjach ORE oraz współpracy z rodzicami. Zachęcamy również […]
Autor: Agata Jarnutowska
Terminy ferii zimowych w roku szkolnym 2019/2020
W najbliższy poniedziałek, 13 stycznia br. rozpoczyna się pierwsza tura ferii zimowych, która potrwa do 26 stycznia. Na zimowy wypoczynek wybiorą się uczniowie z województw lubelskiego, łódzkiego, podkarpackiego, pomorskiego i śląskiego.
Ferie w Klubach Młodego Programisty – ruszają zapisy!
Ministerstwo Cyfryzacji oraz Państwowy Instytut Badawczy NASK zapraszają na bezpłatne warsztaty programowania w Klubach Młodego Programisty! Zajęcia w ramach „Ferii z programowaniem” będą odbywały się w ośmiu miastach – Gnieźnie, Inowrocławiu, Nowym Sączu, Nysie, Ostrowcu Świętokrzyskim, Zamościu, Żarach i Jaworznie. Szczegółowe informacje na stronie Ministerstwa Cyfryzacji
Weryfikacja i odbiór produktów projektów konkursowych z Działania 2.14 – kontakt
Lidia Puławska Kierownik projektu e-mail: lidia.pulawska@ore.edu.pl tel. 22 345 37 10 Halina Tarasiewicz-Hunter Główny specjalista ds. rozliczeń finansowych e-mail: halina.tarasiewicz-hunter@ore.edu.pl tel: 22 345 37 09 Joanna Maksimiuk Ekspert główny merytoryczny e-mail: joanna.maksimiuk@ore.edu.pl tel: 22 345 37 48 Katarzyna Zmaczyńska-Boruchalska Ekspert ds. konkursów i upowszechniania e-mail: katarzyna.zmaczynska-boruchalska@ore.edu.pl Renata Kukiełko Specjalista ds. odbioru produktów e-mail: renata.kukielko@ore.edu.pl Piotr Zarzyka Specjalista ds. odbioru produktów […]
Weryfikacja i odbiór produktów projektów konkursowych z Działania 2.14 – o projekcie
Idea projektu Jednym ze sposobów zapewniania wysokiej jakości edukacji jest wykorzystywanie możliwości, jakie dają – w dobie społeczeństwa informacyjnego – technologie informacyjno-komunikacyjne. Są one niezbędne w życiu codziennym i na rynku pracy. Rozwój kompetencji cyfrowych powinien odbywać się na każdym etapie edukacji i kariery zawodowej. Realizacja projektu przyczyni się do wzrostu kompetencji cyfrowych, lepszego dostosowania tempa nauczania do indywidualnych potrzeb uczniów i dorosłych, a tym samym znacząco […]
