Zapraszamy do zapoznania się z artykułem Marcina Kostyry „Teatr jako metoda pracy wspierająca rozwój społeczno-moralny”.
Teatr jako metoda pracy wspierająca rozwój społeczno-moralny
Autor: Agata Jarnutowska
Otwarty konkurs grantowy – Runda 11
Ośrodek Rozwoju Edukacji zaprasza do składania wniosków w ramach projektu grantowego Wsparcie placówek doskonalenia nauczycieli i bibliotek pedagogicznych w realizacji zadań związanych z przygotowaniem i wsparciem nauczycieli w prowadzeniu kształcenia na odległość. Projekt jest realizowany w partnerstwie z Centrum Informatycznym Edukacji.
Inauguracja II edycji konkursu literacko-plastycznego „Polskie serce pękło. Katyń 1940” dla uczniów szkół ponadpodstawowych
Wystartowała II edycja konkursu literacko-plastycznego „Polskie Serce Pękło. Katyń 1940” przeznaczonego dla uczniów szkół ponadpodstawowych. W poniedziałek, 25 stycznia 2021 r. Marszałek Sejmu Elżbieta Witek, inicjatorka konkursu, ogłosiła szczegóły tej inicjatywy. W wydarzeniu w Sejmie RP uczestniczył Minister Edukacji i Nauki Przemysław Czarnek.
„Uzależnienia behawioralne i zachowania problemowe młodzieży. Teoria Diagnoza Profilaktyka Terapia” – nowa publikacja
Zachęcamy do zapoznania się z publikacją „Uzależnienia behawioralne i zachowania problemowe młodzieży. Teoria Diagnoza Profilaktyka Terapia”. Publikacja zawiera m.in. podstawy teoretyczne uzależnień behawioralnych, porusza problem agresji elektronicznej wśród młodzieży, opisuje zjawisko rozpowszechniania hazardu wśród młodzieży szkolnej, zawiera również wyniki badań oraz przykłady dobrych praktyk.
Praktyczna nauka zawodu – informacja MEiN
Przypominamy, że od 18 stycznia br. szkoły i placówki prowadzące kształcenie zawodowe, w tym centra kształcenia zawodowego i placówki kształcenia ustawicznego, mogą prowadzić kształcenie praktyczne z zachowaniem reżimu sanitarnego, w określonych warunkach organizacyjnych, na takich zasadach jak przed feriami.
