Autor: Agata Jarnutowska

Raport z przeglądu jakości informacji i komunikacji internetowej bibliotek pedagogicznych

Edukacja w czasach pandemii wirusa COVID-19 oparła swoje funkcjonowanie o pracę w środowisku internetowym. Nagła sytuacja, w jakiej znalazł się system edukacji wyraźnie podkreśliła, jak istotna jest skuteczna, a więc funkcjonalna i dostępna komunikacja cyfrowa. Uwypukliła również potrzebę stosowania rozwiązań, które przeciwdziałają wykluczeniu cyfrowemu.

XI Kongres Kadry Zarządzającej z Młodzieżowych Ośrodków Wychowawczych

W dniach 16-18 września 2020 roku odbędzie się XI Kongres Kadry Zarządzającej z Młodzieżowych Ośrodków Wychowawczych, organizowany przez Młodzieżowe Centrum Edukacji i Readaptacji Społecznej w Goniądzu. Celem spotkania jest wymiana doświadczeń, prezentacja dobrych praktyk i omówienie najważniejszych problemów funkcjonowania placówek resocjalizacyjnych.

List Europejskiej Sieci Szkół dla Zdrowia w Europie

Europejska Sieć Szkół dla Zdrowia w Europie (SHE – European Network of Schools for Health in Europe), w związku z sytuacją epidemiczną w wielu krajach, napisała list do dyrektorów szkół, koordynatorów sieci szkół promujących zdrowie i kadry nauczycielskiej.

Dostępność informacji w procesie uczenia się

© carloscastilla/photogenica

21 maja 2020 r. odbyła się telekonferencja dotycząca dostępności Accessibility Summit zorganizowana przez Ministerstwo Cyfryzacji, w której uczestniczyli członkowie Zespołu Projektowego SCWEW. Podczas konferencji główny nacisk został położony na dostępność treści zamieszczanych w internecie. Uczestnicy zostali zapoznani z EAA (Dyrektywą Unii Europejskiej w sprawie wymogów dostępności produktów i usług) i podejmowanymi działaniami zmierzającymi do dostosowania obowiązujących w Polsce regulacji prawnych do EAA.

Ośrodek Rozwoju Edukacji realizuje projekty dofinansowane z funduszy europejskich w ramach Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój oraz Programu Operacyjnego Polska Cyfrowa