Założeniem projektu grantowego było wyłonienie 16 SCWEW – po 1 z każdego województwa oraz posiadających zasoby w następujących obszarach: dysfunkcja wzroku, dysfunkcja słuchu, zaburzenia ze spektrum autyzmu – ASD, posługiwanie się komunikacją wspomagającą i alternatywną – AAC, trudności w zachowaniu i funkcjonowaniu społecznym, niepełnosprawność ruchowa, zaburzenia psychiczne.
Realizowane granty, czyli 23 SCWEW obecne w systemie edukacji