2022

22 listopada 2022

Konferencja „Model wczesnego wspomagania rozwoju (WWR) skoncentrowany na rodzinie i środowisku – teraźniejszość i przyszłość”

Wydział Specjalnych Potrzeb Edukacyjnych Ośrodka Rozwoju Edukacji zaprasza do udziału w konferencji „Model wczesnego wspomagania rozwoju (WWR) skoncentrowany na rodzinie i środowisku – teraźniejszość i przyszłość”, która odbędzie się online 8 grudnia 2022 r. Cele konferencji: zapoznanie z założeniami nowego modelu kompleksowej wczesnej pomocy dziecku i rodzinie; upowszechnianie proponowanych zmian systemowych w kierunku zintegrowania działań w zakresie wsparcia małego dziecka i rodziny w środowisku; upowszechnienie informacji dotyczących profilaktyki, […]

Czytaj więcej

22 listopada 2022

Ocenianie kształtujące. Od koncepcji do praktycznej realizacji w klasie zróżnicowanej

Publikacja przybliża zasady oceniania kształtującego jako jeden z czynników interakcji zachodzącej pomiędzy nauczycielem a uczniem. W takim ujęciu ocenianie służy pozyskiwaniu informacji na temat przebiegu procesu uczenia się. Dzięki informacji otrzymywanej od ucznia nauczyciel może modyfikować nauczanie, uczeń zaś otrzymuje informację zwrotną pomagającą mu się uczyć. Ocenianie kształtujące ma istotne znaczenie w procesie motywowania uczniów do nauki. Oddziałuje emocjonalnie i pozwala przekazać uczniowi spójną informację […]

Czytaj więcej

22 listopada 2022

Seminarium dla nauczycieli i doradców metodycznych pt. Kanon Autorów i jego potencjały edukacyjne

Ośrodek Rozwoju Edukacji na zlecenie Ministerstwa Edukacji i Nauki organizuje w dniach 14-15 grudnia 2022 r. w Centrum Szkoleniowym w Sulejówku Seminarium dla nauczycieli i doradców metodycznych pt. Kanon Autorów i jego potencjały edukacyjne. Seminarium wpisuje się w jeden z aktualnych priorytetów polityki oświatowej państwa, w którym powiedziano o „szerszym udostępnieniu kanonu i założeń edukacji klasycznej oraz sięganiu do dziedzictwa cywilizacyjnego Europy”. W trakcie seminarium przedstawione zostaną propozycje wprowadzenia do dydaktyki języka polskiego treści […]

Czytaj więcej

22 listopada 2022

Szkolenie „Doświadczenie przeżyć traumatycznych, takich jak wojna, i jego znaczenie dla funkcjonowania dzieci i młodzieży zagrożonej niedostosowaniem społecznym/niedostosowanej społecznie”. Edycja II

Źródło: photogenica.pl

Wydział Resocjalizacji i Socjoterapii ORE zaprasza na drugą edycję szkolenia on-line pn. „Doświadczenie przeżyć traumatycznych, takich jak wojna, i jego znaczenie dla funkcjonowania dzieci i młodzieży zagrożonej niedostosowaniem społecznym/niedostosowanej społecznie”. Szkolenie odbędzie się w dniach 5 – 6 grudnia 2022 r. na platformie Clickmeeting. Forma doskonalenia adresowana jest do wychowawców, psychologów, pedagogów i nauczycieli młodzieżowych ośrodków wychowawczych (MOW) oraz młodzieżowych ośrodków socjoterapii (MOS). Głównym celem szkolenia […]

Czytaj więcej

22 listopada 2022

Golden Five – Instruktorzy

Lista zawiera nazwiska osób upoważnionych i rekomendowanych przez Ośrodek Rozwoju Edukacji oraz Regionalny Ośrodek Metodyczno-Edukacyjnym „Metis” w Katowicach do prowadzenia szkoleń w ramach wdrażania programu „Golden Five”. Instruktorem programu Golden Five może zostać psycholog lub pedagog, który spełnia następujące warunki: posiada doświadczenie w pracy warsztatowej z nauczycielami (edukacja dorosłych); posiada udokumentowane kompetencje w zakresie np. komunikacji interpersonalnej, współpracy z rodzicami, rozwiązywania trudności wychowawczych; weźmie udział w szkoleniu dotyczącym […]

Czytaj więcej