Warto zajrzeć na bloga poświęconego bezpieczeństwu w sieci, który zawiera raporty z najnowszych badań, porady ekspertów związane ze światem internetu, wywiady z interesującymi ludźmi – specjalistami i praktykami. Bloga firmują ekspertki Akademii NASK − Anna Borkowska i Marta Witkowska. Na początek: badanie „Nastolatki 3.0” − dowiedzmy się, czego młodzi Polacy szukają w sieci i dlaczego tak trudno oderwać ich od smartfonów. Więcej pod adresem: https://akademia.nask.pl/blog.html
2018
Dziecko z rodziny migracyjnej w systemie oświaty
W serii „Profilaktyka” ukazał się kolejny poradnik na temat migracji. Autorka analizuje najnowsze regulacje prawne związane z funkcjonowaniem dziecka z rodziny migracyjnej w polskim systemie oświaty. Ze znawstwem przybliża specjalistom i rodzicom nie tylko treść nowych rozwiązań przyjętych przez prawodawcę, ale również całokształt zjawisk występujących w konsekwencji migracji zarobkowej rodziców.
Badania mokotowskie – nowy raport
fot. Fotolia.com
Został opublikowany raport „Monitorowanie zachowań ryzykownych, zachowań nałogowych i problemów zdrowia psychicznego 15-letniej młodzieży. Badania mokotowskie 2004–2016. Badania ukraińskie, obwód lwowski 2016”.
VII Ogólnopolska Konferencja „Normalizacja w Szkole”
16 marca 2018 r. odbędzie się VII Ogólnopolska Konferencja „Normalizacja w Szkole” pod hasłem „Normy w ochronie środowiska”. Patronami konferencji są Minister Edukacji Narodowej i Ministerstwo Środowiska. Wydarzenie organizują Polski Komitet Normalizacyjny oraz Ośrodek Edukacji Informatycznej i Zastosowań Komputerów w Warszawie.
Konferencja „Zafascynowani różnorodnością”
Dyrekcja Zespołu Szkół nr 12 w Lublinie ma zaszczyt zaprosić na II Ogólnopolską Konferencję Naukowo-Metodyczną „Zafascynowani różnorodnością. Skuteczne wspomaganie rozwoju dzieci ze zróżnicowanymi potrzebami edukacyjnymi”. Konferencja odbędzie się 24 marca 2018 r. w budynku Zespołu Szkół nr 12 przy ul. Sławinkowskiej 50. Celami organizowanego wydarzenia są: prezentacja zmian w systemie pomocy psychologiczno-pedagogicznej; prezentacja i wymiana dobrych praktyk w zakresie zrównoważonego wspomagania rozwoju dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi; integracja podmiotów […]
