2015

Informacja o szkoleniach dla dyrektorów – podsumowanie dotychczasowych doświadczeń

Od października 2014 roku dyrektorzy szkół i przedszkoli z całej Polski mają możliwość brania udziału w szkoleniach pod nazwą „Wykorzystanie nowego modelu doskonalenia w budowaniu szkoły uczącej się – rola dyrektora szkoły”, które mają na celu przygotowanie kadry zarządzającej oświatą do korzystania ze wspomagania w procesach zarządzania zmianą, planowaniu i wdrażaniu działań służących rozwojowi szkoły jako instytucji. Szkolenia odbywają się w kilkunastu miastach w całej Polsce, we wszystkich […]

Informacja o szkoleniach dla dyrektorów – podsumowanie dotychczasowych doświadczeń

Od października 2014 roku dyrektorzy szkół i przedszkoli z całej Polski mają możliwość brania udziału w szkoleniach pod nazwą „Wykorzystanie nowego modelu doskonalenia w budowaniu szkoły uczącej się – rola dyrektora szkoły”, które mają na celu przygotowanie kadry zarządzającej oświatą do korzystania ze wspomagania w procesach zarządzania zmianą, planowaniu i wdrażaniu działań służących rozwojowi szkoły jako instytucji. Szkolenia odbywają się w kilkunastu miastach w całej Polsce, we wszystkich […]

Informacja o szkoleniach dla dyrektorów – podsumowanie dotychczasowych doświadczeń

Od października 2014 roku dyrektorzy szkół i przedszkoli z całej Polski mają możliwość brania udziału w szkoleniach pod nazwą „Wykorzystanie nowego modelu doskonalenia w budowaniu szkoły uczącej się – rola dyrektora szkoły”, które mają na celu przygotowanie kadry zarządzającej oświatą do korzystania ze wspomagania w procesach zarządzania zmianą, planowaniu i wdrażaniu działań służących rozwojowi szkoły jako instytucji. Szkolenia odbywają się w kilkunastu miastach w całej Polsce, we wszystkich […]

III Ogólnopolska konferencja naukowa „Edukacja przygodą Experiental Adventure Outdoor”

Konferencja skierowana jest m.in. do nauczycieli i umożliwi im poszerzenie wiedzy na temat pedagogiki przygody oraz jej praktycznego zastosowania w edukacji i wychowaniu. Warto również podkreślić, że konferencja – jak pokazały dotychczasowe doświadczenia – przyczynia się do integracji środowisk związanych z oświatą.

Konferencja z cyklu „Człowiek w świecie informacji. Kultura informacyjna w ujęciu interdyscyplinarnym. Teoria i Praktyka”

Problematyka konferencji wynika z potrzeby szerszego spojrzenia na zagadnienie kultury informacyjnej współczesnego człowieka, a nie tylko z perspektywy kształcenia kompetencji informacyjnych, informatycznych i samokształceniowych młodego pokolenia oraz osób dorosłych zagrożonych wykluczeniem cyfrowym.

Ośrodek Rozwoju Edukacji realizuje projekty dofinansowane z funduszy europejskich w ramach Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój oraz Programu Operacyjnego Polska Cyfrowa