Ministerstwo Edukacji Narodowej przygotowało opracowanie pt. Zadania i rola nauczyciela psychologa/nauczycielki psycholożki w przedszkolu, szkole i placówce
Źródło: AdobeStock
Paulina Piechna-Więckiewicz – Podsekretarz Stanu w MEN – skierowała do dyrektorów szkół, nauczycieli oraz specjalistów list, w którym podkreśliła rolę i znaczenie działań w zakresie pomocy psychologiczno-pedagogicznej w pracy przedszkola/szkoły/placówki, zachęcając do wykorzystywania w jednostkach systemu oświaty opracowania pt. Zadania i rola nauczyciela psychologa/nauczycielki psycholożki w przedszkolu, szkole i placówce. W rekomendowanym materiale omówiono m.in. takie kwestie jak: zadania psychologa wynikające z przepisów prawa; możliwość stosowania różnych metod badawczych (w tym wytworzonych w projektach) […]
Projekt ustawy o zmianie ustawy – Prawo oświatowe oraz niektórych innych ustaw skierowany do konsultacji
gov.pl/web/edukacja/
Minister Edukacji przekazała do uzgodnień międzyresortowych oraz konsultacji publicznych projekt ustawy o zmianie ustawy – Prawo oświatowe oraz niektórych innych ustaw. Projekt ustawy ma związek z przygotowywaną reformą programową kształcenia ogólnego.
Wakacyjne szkolenia dla germanistów „Środy z DELFORTEM”
Źródło: pixabay
2 lipca rozpoczynamy cykl wakacyjnych szkoleń dla nauczycieli języka niemieckiego „Środy z DELFORTEM”. Jest to nowa formuła szkoleń w języku niemieckim, które organizujemy we współpracy z Goethe-Institut. Oferta jest skierowana do germanistów lubiących łączyć wypoczynek z własnym rozwojem. Co aktualnie piszczy w trawie w krajach niemieckojęzycznych? Jak pozyskać dla szkoły komplet atrakcyjnych plakatów o krajach niemieckojęzycznych i jak wykorzystać je w nauczaniu? Jak bez stresu nauczyć się stosować narzędzia sztucznej inteligencji w swojej pracy? Jak […]
Kim jest sejsmolog i do czego potrzebny mu sejsmograf? (Metodyczne inspiracje z wykorzystaniem Zestawów Narzędzi Edukacyjnych)
Zaproponujmy uczniom fascynującą podróż w głąb Ziemi, aby odkryć jedno z najbardziej dynamicznych i zarazem niebezpiecznych zjawisk naturalnych – trzęsienia ziemi. W scenariuszu interdyscyplinarnym z fizyki „Kim jest sejsmolog i do czego potrzebny mu sejsmograf?”, przeznaczonym dla klas ósmych, uczniowie poznają pojęcie fali sejsmicznej, jej przykładowe źródła, przyczyny trzęsień ziemi i ich skutki dla człowieka. Autorka Sandra Cieśla wyjaśnia budowę i zasadę działania sejsmografu i akcelerometru. Podczas lekcji uczniowie dowiedzą […]
Uroczystość zakończenia roku szkolnego w Zespole Szkół Ponadpodstawowych nr 2 im. Stanisława Staszica w Tomaszowie Mazowieckim
W końcu czerwca społeczność szkoły spotkała się, aby uroczyście podsumować kolejny rok wytężonej pracy. W uroczystości wzięli udział uczniowie, nauczyciele, dyrekcja oraz licznie przybyli rodzice. Na zaproszenie szkoły, która współpracuje z Polskim Komitetem Normalizacyjnym, w zakończeniu roku szkolnego uczestniczyła także Magdalena Mrozkowiak z Wydziału Kształcenia Zawodowego i Doradztwa Zawodowego jako przedstawicielka Ośrodka Rozwoju Edukacji w Polskim Komitecie Normalizacyjnym. Podczas ceremonii odbyły się: wręczenie świadectw i nagród dla wyróżniających […]
Ośrodek Rozwoju Edukacji realizuje projekty dofinansowane z funduszy europejskich w ramach Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój oraz Programu Operacyjnego Polska Cyfrowa
