Autor: Grzegorz Przybyłowski

Zindywidualizowane i spersonalizowane doradztwo metodyczne – o projekcie

Tytuł projektu: Opracowanie rozwiązań zapewniających dostęp do wysokiej jakości zindywidualizowanego i spersonalizowanego doradztwa metodycznego Cel projektu: Przygotowanie systemowego wsparcia w zakresie wykorzystania metody tutoringu i mentoringu jako zindywidualizowanych i spersonalizowanych form wspierania rozwoju zawodowego kadr systemu oświaty. Główne zadania projektu: 1) Prace merytoryczne związane z doradztwem metodycznym: diagnoza aktualnego stanu doradztwa metodycznego, określenie kierunków dalszego rozwoju i przygotowanie rekomendacji do ewentualnych zmian w prawie; […]

Prognoza zapotrzebowania na pracowników w zawodach szkolnictwa branżowego na krajowym i wojewódzkim rynku pracy 2024

Źródło: https://pixabay.com

Corocznie począwszy od 2019 roku Ministerstwo Edukacji Narodowej publikuje, w formie obwieszczenia, prognozę zapotrzebowania na pracowników w zawodach szkolnictwa branżowego na krajowym i wojewódzkim rynku pracy. Na początku lutego br. już po raz szósty Minister Edukacji ogłosił prognozę zapotrzebowania na pracowników w zawodach szkolnictwa branżowego na rynku pracy. Prognoza zapotrzebowania na pracowników w zawodach szkolnictwa branżowego ma na celu wskazanie, w jakim kierunku powinna rozwijać się oferta szkolnictwa branżowego. Stanowić ma również wsparcie […]

Szkolenie e-learningowe: Akademia umiejętności menedżerskich

Źródło: fotolia

Wydział Współpracy z Placówkami Doskonalenia Nauczycieli i Bibliotekami Pedagogicznymi zaprasza do udziału w szkoleniu e-learningowym „Akademia umiejętności menedżerskich. Krótki kurs zarządzania sobą i zespołem w szkole i placówce oświatowej” – edycja 3. Szkolenie adresowane jest do dyrektorów/wicedyrektorów publicznych szkół i placówek oświatowych, a jego celem jest doskonalenie kompetencji w zakresie efektywnego zarządzania pracą własną oraz pracą zespołów. Szkolenie będzie realizowane na platformie e-learning ORE (www.e‐kursy.ore.edu.pl) do 30 kwietnia 2024 r. […]

XXV. Międzynarodowy Festiwal Teatrów Szkolnych w Języku Hiszpańskim – konkurs na projekt plakatu

Źródło: https://www.educacionyfp.gob.es/

Biuro Radcy ds. Edukacji Ambasady Królestwa Hiszpanii w Polsce, zaprasza do udziału w konkursie na projekt plakatu dotyczący XXV. Międzynarodowego Festiwalu Teatrów Szkolnych w Języku Hiszpańskim. Udział w konkursie mogą wziąć uczniowie ze szkół podstawowych i średnich. Termin przekazania prac mija 15 marca 2024 r. Szczegółowe informacje Międzynarodowy Festiwal Teatrów Szkolnych w Języku Hiszpańskim, w którym uczniowie uczący się w oddziałach dwujęzycznych ze szkół w Bułgarii, Słowacji, na Węgrzech, w Republice Czeskiej i w Rumunii […]

Webinarium: Malarstwo historyczne Jana Matejki

29 stycznia 2024 r. miało miejsce webinarium „Malarstwo historyczne Jana Matejki”, zorganizowane przez Wydział Edukacji Historycznej i Współpracy Międzynarodowej ORE. W ramach webinarium prelekcje: „Jan Matejko – biografia mistrza nad mistrzami” oraz „Jan Matejko i mitotwórcza wizja historii Polski” wygłosiły panie Agnieszka Chabera oraz Edyta Rubka-Kostyra z Muzealnego Centrum Edukacji Szkolnej Muzeum Narodowego w Warszawie. Szkolenie spotkało się z bardzo pozytywnym odbiorem. Wzięło w nim udział 65 nauczycieli.

Ośrodek Rozwoju Edukacji realizuje projekty dofinansowane z funduszy europejskich w ramach Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój oraz Programu Operacyjnego Polska Cyfrowa