Pomysł na lekcje przedmiotów przyrodniczych w okresie przedświątecznym
Drodzy Nauczyciele przedmiotów przyrodniczych, w oczekiwaniu na święta warto wprowadzić do naszych lekcji elementy, które wzbogacą i uzupełnią tematy podręcznikowe. Przedświąteczne zajęcia z przedmiotów przyrodniczych mogą być nie tylko edukacyjne, lecz także inspirujące i pełne radości. Przedstawiamy kilka pomysłów, które mogą pomóc w przygotowaniu wyjątkowych lekcji, dzięki którym uczniowie spojrzą na tematykę świąt z większą uważnością i rozsądnie przygotują swoje dni świąteczne, z dbałością o sensowne zaplanowanie wydatków czy zdrową dietę świąteczną. […]
Pomysł na lekcje przedmiotów artystycznych w okresie przedświątecznym
Drodzy Nauczyciele przedmiotów artystycznych, zbliżają się święta, a to doskonała okazja, aby wprowadzić do naszych lekcji odrobinę magii i radości. Przedświąteczne lekcje muzyki, plastyki i wychowania fizycznego to nie tylko czas na naukę, lecz także na rozwijanie kreatywności, budowanie więzi i wspólne celebrowanie różnorodności kulturowej. Wykorzystajcie poniższe pomysły, aby stworzyć niezapomniane zajęcia, które zainspirują uczniów i wprowadzą ich w świąteczny nastrój. #FunduszeEuropejskie
Drodzy Nauczyciele Matematyki, zbliżają się święta, a to doskonała okazja, aby połączyć matematykę z tematami świątecznymi. Przedświąteczne lekcje matematyki to nie tylko czas na naukę, lecz także idealny okres na rozwijanie kreatywności i budowanie u uczniów świadomości, jak matematyka jest przydatna w naszym życiu. Zaproponowany pomysł na adaptację scenariusza to przykład ćwiczenia wykorzystującego geometrię przestrzenną. Uczniowie planują, jak najlepiej zapakować prezenty o różnych kształtach, i obliczają powierzchnię papieru potrzebną do zapakowania różnych brył. […]
Debata w gminie Barciany (woj. warmińsko-mazurskie)
2 grudnia odbyła się debata dotycząca kompetencji cyfrowych w placówkach oświatowych gminy Barciany. O problemach rozmawiali dyrektorzy, nauczyciele, uczniowie i rodzice. Debatę otworzyła wójt Marta Kamińska, która życzyła uczestnikom owocnej pracy.
Nauczanie oparte na grach jako metoda rozwijająca kompetencje kluczowe XXI w. na lekcjach matematyki na II etapie edukacyjnym
Katarzyna Kobylińska rozważa zmiany zachodzące w edukacji, aby mogła ona sprostać wyzwaniom współczesnego świata i potrzebom młodego pokolenia. Odnosi się także do konieczności zdobywania przez uczniów kompetencji kluczowych oraz kompetencji przyszłości. Jako metodę nauczania skuteczną a zarazem atrakcyjną dla dzieci ze starszych klas szkoły podstawowej autorka wskazuje nauczanie oparte na grach. Sięga do koncepcji „człowieka bawiącego się” – stworzonej przez Johana Huizinga, by udowodnić, że stosowanie gier […]
Ośrodek Rozwoju Edukacji realizuje projekty dofinansowane z funduszy europejskich w ramach Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój oraz Programu Operacyjnego Polska Cyfrowa
