Zaproszenie na bezpłatne warsztaty „Szkoła Prototypowania” w Centrum Nauki Kopernik
Rozpoczyna się nabór do II edycji 5-dniowych warsztatów „Szkoła Prototypowania”. Odbędą się one w dniach 29 września – 3 października w Pracowni Przewrotu Kopernikańskiego Centrum Nauki Kopernik. Rekrutacja trwa do 24 sierpnia. Ta edycja warsztatów przeznaczona jest zwłaszcza dla nauczycieli, edukatorów i pasjonatów nauki, którzy uczą dzieci i młodzież z niepełnosprawnością wzroku. W programie m.in.: projektowanie autorskich pomocy edukacyjnych przyjaznych uczniom niewidzącym lub słabowidzącym, szybkie prototypowanie, […]
Szkolenie stacjonarne „Formy przeciwdziałania wypaleniu zawodowemu nauczycieli oraz poprawienia ich dobrostanu” – edycja 1.
Wydział Kształcenia Zawodowego i Doradztwa Zawodowego ORE ogłasza rekrutację na bezpłatne szkolenie stacjonarne „Formy przeciwdziałania wypaleniu zawodowemu nauczycieli oraz poprawienia ich dobrostanu” – edycja 1. Szkolenie jest kierowane do pracowników publicznych i niepublicznych placówek doskonalenia nauczycieli, dyrektorów i nauczycieli kształcenia zawodowego oraz wizytatorów, którzy chcą poszerzyć swoją wiedzę i umiejętności z zakresu zrozumienia zjawiska wypalenia zawodowego, diagnozowania wypalenia zawodowego, poznania metod i technik przeciwdziałania wypaleniu zawodowemu, dbania o dobrostan nauczycieli, […]
Konferencja pn. „Nowa era innowacji. Transformacja cyfrowa”
9 lipca w Centrum Konferencyjnym ADN w Warszawie odbyła się konferencja pn. „Nowa era innowacji. Transformacja cyfrowa”. Omówiono podczas niej strategie i działania – m.in. inicjatywę STEP (ang. Strategic Technologies for Europe Platform), mającą na celu wzmocnienie konkurencyjności i odporności UE w strategicznych obszarach technologicznych, a także trendy związane z rozwojem technologii cyfrowych (w tym – tzw. technologii krytycznych) oraz ich wpływem na działalność organizacji, zwłaszcza przedsiębiorstw. Podkreślona […]
II edycja konkursu grantowego – zakończenie formalnej oceny wniosków
Ośrodek Rozwoju Edukacji w Warszawie zakończył ocenę formalną wniosków grantowych złożonych w II edycji konkursu grantowego prowadzonego w ramach projektu realizowanego w ORE pn. „Budowa skoordynowanego systemu pomocy specjalistycznej opartego na Specjalistycznych Centrach Wspierających Edukację Włączającą”. Spośród 25 wniosków podlegających ocenie formalnej do kolejnego etapu, tj. do oceny merytorycznej, zostały skierowane 23 wnioski, w tym 14 prawidłowo uzupełnionych. Informacje o negatywnym wyniku oceny wraz z uzasadnieniem oraz pouczeniem dotyczącym możliwości […]
Informacja zwrotna jako narzędzie wspierające rozwój edukacyjny
Źródło: Shutterstock
W kontekście kierunków polityki oświatowej państwa na rok szkolny 2025/2026 warto przypomnieć, że w ramach projektu „Popularyzacja zestawów narzędzi…” zostały opracowane narzędzia pomiaru dydaktycznego i ewaluacji kompetencji kluczowych. Promują one informację zwrotną jako kluczowy element wspierający proces uczenia się. Nie można mówić o kształtowaniu sprawczości ucznia bez stosowania metod aktywizujących. Uczenie się przez działanie, współpracę, eksperymentowanie czy tworzenie, np. w projektach, debatach czy edukacji outdoorowej, zwiększa zaangażowanie i rozwija […]
Ośrodek Rozwoju Edukacji realizuje projekty dofinansowane z funduszy europejskich w ramach Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój oraz Programu Operacyjnego Polska Cyfrowa
