Autor: Grzegorz Przybyłowski

Debata w Nowym Mieście Lubawskim

„Mam nadzieję, że dzisiejsza dyskusja przyniesie wiele cennych pomysłów i inspiracji, które przyczynią się do podniesienia jakości edukacji w naszej gminie” – tak zachęciła do wymiany zdań kierownik Referatu Oświaty Anna Lenckowska podczas debaty, która odbyła się 27 listopada w gminie Nowe Miasto Lubawskie.

Pomysł na lekcje przedmiotów humanistycznych w okresie przedświątecznym

Drodzy Nauczyciele przedmiotów humanistycznych, zbliżający się okres przedświąteczny to czas, w którym uczniowie z emocjami wyczekują nadchodzących dni wolnych, a atmosfera przygotowań do świąt sprawia, że trudno się skupić na tradycyjnych zadaniach, takich jak analiza lektur, pisanie wypracowań, relacjonowanie wydarzeń historycznych czy zapamiętywanie dat. Jak w tym czasie poprowadzić interesującą lekcję, która nie tylko wciągnie uczniów, lecz także da im szansę na przyswajanie materiału w bardziej twórczy sposób? Zapraszamy do odkrywania inspirujących scenariuszy […]

Debata oświatowa w gminie Międzyrzecz Podlaski

25 listopada w Centrum Aktywności i Integracji Społecznej w Strzakłach odbyła się debata oświatowa. Została ona zorganizowana w związku z uczestnictwem gminy Międzyrzec Podlaski w pilotażowym projekcie realizowanym przez Ośrodek Rozwoju Edukacji w Warszawie pt. „Cyfryzacja oświaty w jednostkach samorządu terytorialnego”.

Debata w powiecie mieleckim

28 listopada w Mielcu odbyła się debata poświęcona cyfryzacji oświaty w powiecie mieleckim. Było to jedno z wielu spotkań organizowanych w całym kraju w ramach projektu realizowanego przez Ośrodek Rozwoju Edukacji pn. „Cyfrowy rozwój oświaty w JST – szkolenie i doradztwo dla kadry JST”. W debacie uczestniczyli uczniowie, rodzice, nauczyciele i kadra kierownicza szkół.

O ocenie funkcjonalnej w planowaniu i organizacji wsparcia, z uwzględnieniem roli SCWEW

Na przełomie listopada i grudnia 2024 r. w Warszawie odbył się cykl spotkań pn. „START”, w ramach realizacji projektu Ministerstwa Edukacji Narodowej pn. „Przygotowanie kompleksowego wsparcia poradni psychologiczno-pedagogicznych”. Spotkania były adresowane do przedstawicieli poradni psychologiczno-pedagogicznych i poświęcone założeniom wdrożenia oceny funkcjonalnej do praktyki poradni i szkół. Celem działań projektowych jest wypracowanie oraz skonsultowanie w środowisku oświatowym i samorządowym koncepcji rozwoju poradnictwa psychologiczno-pedagogicznego. Praca warsztatowa dotyczyła koordynacji i współpracy międzysektorowej – […]

Ośrodek Rozwoju Edukacji realizuje projekty dofinansowane z funduszy europejskich w ramach Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój oraz Programu Operacyjnego Polska Cyfrowa