Ośrodek Rozwoju Edukacji
Warsztat będzie prowadzony w formie elektronicznej na platformie Clickmeeting. Zgłoszenia przyjmujemy za pomocą formularza elektronicznego w serwisie szkolenia.ore.edu.pl. Osoby zakwalifikowane otrzymają do dnia 24 sierpnia 2020 r. e-mail z informacją o wyniku rekrutacji oraz sposobie logowania na platformę Clickmeeting. Rejestracja trwa do wyczerpania limitu miejsc, w tym miejsc rezerwowych.
Wydział Resocjalizacji i Socjoterapii ORE zaprasza do udziału w szkoleniu „Superwizja wsparciem rozwoju zawodowego i osobistego kadry MOW/MOS” prowadzonego przez dr. Aleksandra Mańkę. Trzydniowe szkolenie stacjonarne odbędzie się w dniach 24–26.08.2020 r. w Centrum Szkoleniowym ORE w Sulejówku. Szkolenie kierowane jest do pracowników młodzieżowych ośrodków wychowawczych oraz młodzieżowych ośrodków socjoterapii: posiadających wykształcenie wyższe magisterskie z minimum trzyletnim doświadczeniem w pracy pedagogicznej w placówce typu MOW/MOS niepełniących funkcji kierowniczych w placówce. […]
Elastyczne modele kształcenia, uprawnienia dyrektorów w sytuacji zagrożenia zarażenia COVID-19 w szkołach i placówkach, wytyczne sanepidu dla szkół i placówek, kalendarz działań legislacyjnych i informacyjnych ministerstwa edukacji – to najważniejsze tematy prezentowane podczas konferencji zapowiadającej nowy rok szkolny w sytuacji pandemii.
Publikacja adresowana jest do dyrektorów, nauczycieli szkół specjalnych kształcących dzieci i młodzież z niepełnosprawnością intelektualną, szkolnych koordynatorów ds. promocji zdrowia i członków szkolnego zespołu promocji zdrowia oraz osób wspierających działania w zakresie promocji zdrowia. Powstała w odpowiedzi na potrzebę przygotowania procedury autoewaluacji dostosowanej do specyfiki szkół specjalnych, chcących realizować program Szkoła Promująca Zdrowie (SzPZ). Podręcznik składa się z dwóch części i Aneksu: W części pierwszej przedstawiono koncepcję promocji […]
Czas przymusowej izolacji wymaga od nas przedefiniowania pojęcia interwencji w sytuacji podejrzenia, że dziecko jest krzywdzone i podejmowanych w jej ramach działań. Sytuacja odosobnienia w gronie rodzinnym jest czynnikiem ryzyka wystąpienia zachowań o charakterze przemocowym, jak również nasilenia przemocy już występującej. Jednocześnie pracownicy szkoły, którzy dotychczas podejmowali interwencje w sytuacjach przemocy, ze względu na stan epidemiczny ograniczają swoje funkcjonowanie do działań na odległość. Wobec tego działania interwencyjne […]
Ośrodek Rozwoju Edukacji realizuje projekty dofinansowane z funduszy europejskich w ramach Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój oraz Programu Operacyjnego Polska Cyfrowa
