Autor: Artur Wyroślak

Wybrano 16 Specjalistycznych Centrów Wspierających Edukację Włączającą – wyniki naboru w ramach projektu grantowego

fot. Fotolia.com

Ośrodek Rozwoju Edukacji jako realizator projektu „Pilotażowe wdrożenie modelu Specjalistycznych Centrów Wspierających Edukację Włączającą” informuje, że zakończono ocenę wniosków, złożonych w odpowiedzi na nabór w ramach konkursu grantowego. Komisja Konkursowa rozpatrzyła i oceniła 35 wniosków aplikacyjnych. 32 wnioski zostały skierowane do oceny merytorycznej. Na etapie oceny formalnej 3 wnioski otrzymały ocenę negatywną. W wyniku przeprowadzonej oceny merytorycznej 16 wniosków zostało wskazanych do otrzymania grantu. […]

Zaburzenia psychiczne przejawiające się myślami samobójczymi i zachowaniami autodestrukcyjnymi u młodzieży szkolnej. Szkolenie blended learning. Edycja I

© lightsource / Bank zdjęć Photogenica

Wydział Resocjalizacji i Socjoterapii Ośrodka Rozwoju Edukacji zaprasza na pierwszą edycję szkolenia e-learningowego „Zaburzenia psychiczne przejawiające się myślami samobójczymi i zachowaniami autodestrukcyjnymi u młodzieży szkolnej”, będącego częścią szkolenia blended learning.

Model współpracy szkół zawodowych ze szkołami wyższymi w zakresie kształcenia w zawodach

Modele współpracy szkół zawodowych ze szkołami wyższymi w zakresie kształcenia w zawodach opracowane w ramach konkursów POWR.02.15.00-IP.02-00-002/18 oraz POWR.02.15.00-IP.02-00-001/20  „Wypracowanie i upowszechnianie przykładowych rozwiązań w zakresie współpracy szkół zawodowych z wyższymi” 1. Branża tekstylno-odzieżowa

Staże uczniowskie

W celu umożliwienia uczniom branżowej szkoły I stopnia niebędącym młodocianymi pracownikami oraz uczniom technikum uzyskiwania doświadczenia i nabywania umiejętności praktycznych niezbędnych do wykonywania pracy w rzeczywistych warunkach pracy na podstawie umowy zawartej między uczniem lub rodzicem a pracodawcą, wprowadzono możliwość odbywania przez uczniów stażu uczniowskiego w okresie nauki, który jest realizowany na odmiennych zasadach niż przygotowanie zawodowe młodocianych pracowników. Na podstawie narzędzia, jakim jest staż uczniowski pracodawca zyskuje możliwość […]

Prognoza MEN: Zapotrzebowania na pracowników w zawodach szkolnictwa branżowego na krajowym i wojewódzkim rynku pracy

Każdego roku, do 1 lutego, MEN ogłasza prognozę w drodze obwieszczenia, w Dzienniku Urzędowym Rzeczypospolitej Polskiej „Monitor Polski”. Oprócz zapotrzebowania na krajowym rynku pracy, obwieszczenie zawiera również wykaz potrzebnych zawodów w poszczególnych województwach. Prognoza zapotrzebowania na pracowników w zawodach szkolnictwa branżowego na krajowym i wojewódzkim rynku pracy, stanowi syntetyczne ujęcie różnych źródeł opisujących tendencje na rynku pracy w kontekście strategii rozwoju państwa i regionów. Celem prognozy jest […]

Ośrodek Rozwoju Edukacji realizuje projekty dofinansowane z funduszy europejskich w ramach Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój oraz Programu Operacyjnego Polska Cyfrowa