20 grudnia 2011 r. zakończyło się ostatnie spotkanie zamykające cykl szkoleń dla dla powiatowych organizatorów rozwoju edukacji (PORE), realizowanych w ramach projektu „System doskonalenia nauczycieli oparty na ogólnodostępnym kompleksowym wspomaganiu szkół”.
Autor: Agata Jarnutowska
Wspieranie wymiany doświadczeń i współpracy między szkołami specjalnymi, integracyjnymi i ogólnodostępnymi
W dniu 15 grudnia 2011r. odbyło się spotkanie roboczo-zadaniowe nt. „Wspieranie wymiany doświadczeń i współpracy między szkołami specjalnymi, integracyjnymi i ogólnodostępnymi” zorganizowane przez Wydział Specjalnych Potrzeb Edukacyjnych. Celem spotkania było określenie warunków potrzebnych do tworzenia sieci współpracy (realnego wspierania się) między szkołami ogólnodostępnymi, specjalnymi i integracyjnymi oraz określenie praktycznych wskazówek dla szkół. W spotkaniu uczestniczyli: Kazimierz Adamaszek z Młodzieżowego Ośrodka Socjoterapii nr 7 w Warszawie, koordynator Specjalistycznego […]
Konstruowanie programów nauczania kształcenia ogólnego – relacja ze szkoleń
W ramach projektu „Wdrożenie podstawy programowej kształcenia ogólnego w poszczególnych typach szkół, ze szczególnym uwzględnieniem II i IV etapu edukacyjnego” od września do grudnia 2011 roku odbyły się szkolenia pt: „Konstruowanie programów nauczania kształcenia ogólnego zgodnych z nową podstawą programową”. Spotkania odbywały się w ośrodku szkoleniowym w Dębem k/Warszawy.
Projekt edukacyjny − I etap szkolenia dla liderów
W ramach projektu systemowego „Wdrożenie podstawy programowej kształcenia ogólnego w poszczególnych typach szkół, ze szczególnym uwzględnieniem II i IV etapu edukacyjnego” odbyły się szkolenia, przygotowujące liderów powiatowych do pracy w lokalnym środowisku w roli ekspertów z dziedziny pracy metodą projektu edukacyjnego w szkołach wszystkich typów.
Zmieniająca się szkoła − doskonalenie zawodowe nauczycieli języków obcych w duchu zrównoważonego rozwoju
Projekt Zmieniająca się szkoła to program doskonalenia zawodowego skierowany do nauczycieli języków obcych w gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych. W ramach projektu Comeniusa stworzono, przetestowano i przygotowano implementację kursu doskonalenia zawodowego dla nauczycieli. W Polsce kurs był wykorzystywany początkowo wyłącznie w ramach doskonalenia dla nauczycieli języka niemieckiego, obecnie prowadzone są szkolenia po niemiecku dla nauczycieli języka niemieckiego oraz po polsku dla nauczycieli wszystkich języków obcych. Główne cele projektu to przedstawienie […]
