Dolnośląski Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli we Wrocławiu (DODN) zaprasza na konferencję „Doradztwo zawodowe – perspektywy i praktyczne rozwiązania”. Jest ona adresowana do dyrektorów dolnośląskich szkół podstawowych, gimnazjalnych i zawodowych, szkolnych doradców zawodowych, przedstawicieli różnych instytucji i środowisk, zainteresowanych doradztwem zawodowym.
Autor: Agata Jarnutowska
Nowa podstawa programowa – kształcenie specjalne
13 marca w Ośrodku Rozwoju Edukacji odbyła się konferencja „Wdrażanie nowej podstawy programowej 2017 – kształcenie specjalne”. W spotkaniu uczestniczyły ekspertki: prof. dr hab. Kazimiera Krakowiak, Lidia Klaro-Celej, Monika Zakrzewska, Katarzyna Cichocka-Segiet oraz przedstawicielki Katolickiego Uniwersytetu Lubelskiego Jana Pawła II: dr Aleksandra Borowicz i dr Renata Kołodziejczyk.
Nowa podstawa programowa – kształcenie specjalne
Prelegentki omówiły zmiany w podstawach programowych obowiązujące od nowego roku szkolnego 2017/2018 ze zwróceniem szczególnej uwagi na kształcenie uczniów w szkołach specjalnych przysposabiających do pracy oraz uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym lub znacznym w szkołach podstawowych. Zebranym nauczycielom konsultantom i doradcom metodycznym zaprezentowano również zasady organizacji specjalistycznego postępowania edukacyjnego. Dodatkowo przedstawiono standardy dostępności podręczników szkolnych oraz wykorzystanie alternatywnych form komunikacji w pracy z uczniami ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. […]
Rozporządzenie w sprawie dotacji na podręczniki – podpisane
Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej w sprawie udzielania dotacji celowej na wyposażenie szkół w podręczniki, materiały edukacyjne i materiały ćwiczeniowe zostało podpisane. Pełna treść dokumentu dostępna na stronie Rządowego Centrum Legislacji. Czytaj więcej
Zakładka „Pilotaż szkoły ćwiczeń”
Zainteresowanych udziałem w pilotażu zapraszamy do zapoznania się z informacjami zamieszczonymi w nowej zakładce – Pilotaż szkoły ćwiczeń. W zakładce dostępne są: „Model szkoły ćwiczeń”, „Zasady współpracy” i „Kryteria wyboru szkoły na szkołę ćwiczeń”; opis i harmonogram działań pilotażowych; dokumenty niezbędne do udziału w konkursie. Sukcesywnie zamieszczamy także odpowiedzi na najczęściej pojawiające się pytania. Mamy nadzieję, że pomogą szkołom przygotować zgłoszenie do udziału w konkursie „Wybór szkoły do pilotażu modelu szkoły ćwiczeń”.
