Serdecznie zapraszamy dyrektorów szkół i placówek oświatowych do uczestnictwa w pracach sieci współpracy i samokształcenia. Przygotowaliśmy dla Państwa 5 tematów – do wyboru. Praca każdej sieci zaplanowana została na 7 miesięcy, tj. od września 2021 roku do końca marca 2022 roku. Zachęcamy do zapisywania się – liczba miejsc ograniczona!
2021
#GOETHEDENKTGRUEN − materiały dla nauczycieli języka niemieckiego
Goethe Institut zaprasza nauczycieli języka niemieckiego do wykorzystania na zajęciach językowych materiałów oraz ćwiczeń dotyczących ochrony środowiska. Nowa seria Instytutu − #goethedenktgruen − przeznaczona jest do pracy z nastolatkami posługującymi się językiem niemieckim na poziomie A2 (wg ESOKJ). Więcej informacji na stronie Goethe Institut
Poradnik metodyczny. Doskonalenie warsztatu pracy nauczycieli szkół ćwiczeń w kontekście rozwijania myślenia matematycznego uczniów na II etapie edukacyjnym
Publikacja stanowi ofertę dydaktyczną dla poszukujących i kreatywnych nauczycieli oraz studentów matematyki – dlatego w jej treści często pojawiają się odwołania do umiejętnego powiązania elementów wiedzy teoretycznej z praktyką szkolną oraz konkretne propozycje rozwiązań metodycznych. Autor analizuje koncepcje i teorie pedagogiczne, dokonuje subiektywnego wyboru strategii, metod, technik i form pracy z uczniami, przytaczając przykłady innowacyjnych rozwiązań. Przedstawia ponadto możliwości działania w partnerstwie ze szkołami wyższymi, kształcącymi […]
Poradnik metodyczny. Doskonalenie warsztatu pracy nauczycieli szkół ćwiczeń w kontekście rozwijania myślenia matematycznego uczniów na II etapie edukacyjnym
Wydział Rozwoju Kompetencji Kluczowych poleca lekturę poradnika metodycznego „Doskonalenie warsztatu pracy nauczycieli szkół ćwiczeń w kontekście rozwijania myślenia matematycznego uczniów na II etapie edukacyjnym” autorstwa Tomasza Wójtowicza. Publikacja stanowi ofertę dydaktyczną dla poszukujących i kreatywnych nauczycieli oraz studentów matematyki – dlatego w jej treści często pojawiają się odwołania do umiejętnego powiązania elementów wiedzy teoretycznej z praktyką szkolną oraz konkretne propozycje rozwiązań metodycznych. Autor analizuje […]
I edycja konferencji online „Wychowawcza funkcja edukacji etycznej”
W związku z dużym zainteresowaniem wokół zagadnień etyki i religii w szkole, Wydział Rozwoju Kompetencji Społecznych i Obywatelskich ORE zorganizował 6 sierpnia 2021 r. konferencję „Wychowawcza funkcja edukacji etycznej”. Konferencję dedykowano przede wszystkim nauczycielom religii, etyki i filozofii oraz wychowawcom i pedagogom