Rozwój kompetencji dydaktycznych zintegrowanego kształcenia przedmiotowo-językowego (CLIL)

Rozwój kompetencji dydaktycznych zintegrowanego kształcenia przedmiotowo-językowego (CLIL)

13 października 2025

Rozwój kompetencji dydaktycznych zintegrowanego kształcenia przedmiotowo-językowego (CLIL) – Kontakt

Anna Aleksandra Wesołowska
kierownik projektu
tel. 22 345 37 74 wew. 214
e-mail: anna.aleksandra.wesolowska@ore.edu.pl

Elżbieta Witkowska
główny ekspert merytoryczny
tel. 22 345 37 00 wew. 224
e-mail: elzbieta.witkowska@ore.edu.pl

Barbara Muszyńska
główny ekspert merytoryczny
e-mail: barbara.muszynska@ore.edu.pl

Magdalena Jakubowska
koordynator działań merytorycznych
tel. 22 345 37 00 wew. 234
e-mail: magdalena.jakubowska@ore.edu.pl

Anna Krawczuk
ekspert ds. technologii w edukacji
e-mail: anna.krawczuk@ore.edu.pl

Teresa Ciepły
ekspert ds. wdrażania CLIL
tel. 22 345 37 00 wew. 225
e-mail: teresa.cieply@ore.edu.pl

13 października 2025

Rozwój kompetencji dydaktycznych zintegrowanego kształcenia przedmiotowo-językowego (CLIL) – O projekcie

Tytuł projektu

Rozwój kompetencji dydaktycznych nauczycieli i nauczycielek w zakresie zintegrowanego kształcenia przedmiotowo-językowego (CLIL)

Cel projektu

Głównym celem projektu jest rozwijanie kompetencji dydaktycznych nauczycieli i nauczycielek szkół podstawowych i ponadpodstawowych, w tym nauczycieli konsultantów i doradców metodycznych, w zakresie wdrażania i popularyzacji podejścia CLIL (zintegrowanego kształcenia przedmiotowo-językowego) w procesie nauczania.

Główne zadania projektu

  1. Opracowanie standardów realizacji szkoleń dla kadr systemu oświaty rozwijających kompetencje dydaktyczne w zakresie zintegrowanego kształcenia przedmiotowo-językowego (CLIL).
  2. Przeprowadzenie szkoleń dla kadr systemu oświaty rozwijających kompetencje dydaktyczne w zakresie zintegrowanego kształcenia przedmiotowo-językowego (CLIL).
  3. Popularyzacja podejścia zintegrowanego kształcenia przedmiotowo-językowego w nauczaniu (CLIL).

Grupy docelowe/ adresaci projektu

Projekt jest skierowany do pracowników systemu oświaty: nauczycieli kształcenia ogólnego (edukacji wczesnoszkolnej, klas IV–VIII szkół podstawowych oraz szkół ponadpodstawowych), doradców metodycznych i nauczycieli konsultantów.

Rezultaty projektu

  1. Liczba pakietów materiałów szkoleniowych służących podnoszeniu kompetencji dydaktycznych kadry systemu oświaty w zakresie wdrażania podejścia CLIL w nauczaniu ogólnokształcącym – 3 sztuki.
  2. Liczba przedstawicieli kadr systemu oświaty objętych wsparciem – 3 500 osób.
  3. Liczba publikacji zawierających rekomendacje dotyczące włączenia do stałej oferty programowej placówek doskonalenia nauczycieli (PDN) szkoleń z zakresu wdrażania podejścia CLIL w nauczaniu ogólnokształcącym – 1 sztuka.
  4. Liczba przeprowadzonych konferencji popularyzujących zintegrowane kształcenie przedmiotowo-językowe (CLIL) – 1 konferencja.
  5. Liczba przedstawicieli kadr systemu oświaty, którzy podnieśli kompetencje – 3 000 osób.

Czas trwania projektu: od 1 czerwca 2025 r. do 31 lipca 2028 r.

Numer projektu: FERS.01.04-IP.05-0036/25

Wartość projektu: 9 999 413,60 zł, w tym:

  • wysokość wkładu z Funduszy Europejskich: 8 251 516,10 zł
  • wysokość wkładu ze środków budżetu państwa: 1 747 897,50 zł

#FunduszeEuropejskie #FunduszeUE

Ośrodek Rozwoju Edukacji realizuje projekty dofinansowane z funduszy europejskich w ramach Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój oraz Programu Operacyjnego Polska Cyfrowa