Ośrodek Rozwoju Edukacji

30 września 2024 r. ekspertki w projekcie „Pilotażowe wdrożenie modułowych e-podręczników oraz opracowanie założeń do zaawansowanych technologicznie e-materiałów wspierających nowoczesne metody nauczania i uczenia się” gościły w Centrum Edukacji Nauczycieli w Białymstoku, które zorganizowało konferencję metodyczną „Polski… Na początek! Inspiracje metodyczne na nowy rok szkolny”, skierowaną do dyrektorów oraz nauczycieli języka polskiego ze szkół podstawowych województwa podlaskiego. Wydarzenie to miało na celu przygotowanie kadry pedagogicznej do wyzwań związanych z nauczaniem w nowym roku szkolnym.

Jednym z kluczowych punktów programu było wystąpienie ekspertek Ośrodka Rozwoju Edukacji: Dominiki Gaponiuk, Angeliki Wiśniewskiej i Elżbiety Chrabołowskiej, które zaprezentowały założenia i zalety modułowych e-podręczników, szczególną uwagę poświęcając e-podręcznikowi do języka polskiego.

W trakcie swojego wystąpienia zatytułowanego „Podręcznikowe inspiracje i… ‘Dobrze się składa’ z modułowym e-podręcznikiem do języka polskiego” ekspertki przybliżyły uczestnikom nowoczesne narzędzie wspierające nauczycieli w procesie edukacyjnym. Prezentacja obejmowała praktyczne zastosowanie e-podręczników, ich konstrukcję oraz możliwości dostosowania do indywidualnych potrzeb uczniów i klas.

Ekspertki podkreśliły również, że dzięki modułowej budowie e-podręczniki pozwalają na większą elastyczność w planowaniu lekcji, a także ułatwiają realizację zróżnicowanych metod nauczania, takich jak odwrócona klasa, metoda projektowa czy grywalizacja​. Elżbieta Chrabołowska zaprezentowała zawartość podręcznika do języka polskiego, pokazała, jakie elementy multimedialne i ćwiczenia interaktywne można znaleźć w wybranych modułach.

Część wystąpienia ekspertek dotyczyła dostępności cyfrowej. Była w nim mowa o tym, dlaczego potrzebne jest jej zapewnienie szkołom – aby z internetowych treści mogli korzystać uczniowie z różnymi potrzebami oraz jak dostępność cyfrowa jest realizowana na ZPE i w modułowych e-podręcznikach.

#FunduszeUE #FunduszeEuropejskie

Te słowa przyświecały spotkaniom online, które odbyły się 26 i 27 września 2024 r. z nauczycielami szkół biorących udział w pilotażu wdrażania modułowych e-podręczników, a także z tymi, którzy wyrazili zainteresowanie korzystaniem z tego nowoczesnego narzędzia edukacyjnego.

Były to już kolejne z cyklu szkoleń zaplanowanych jako wsparcie w projekcie „Pilotażowe wdrożenie modułowych e-podręczników oraz opracowanie założeń do zaawansowanych technologicznie e-materiałów wspierających nowoczesne metody nauczania i uczenia się”. Miały one na celu wprowadzenie w zagadnienie nauczania modułowego i przygotowanie merytoryczno-dydaktyczne nauczycieli do wykorzystania modułowych e-podręczników.

Podczas spotkań omówiono szczegóły dotyczące koncepcji modułowych e-podręczników, które powstały w myśl idei konstruktywizmu i indywidualnego podejścia do ucznia, według której wiedza jest tworzona na bazie podanego materiału, a nie podawana, a uczeń się uczy, a nie jest uczony.  Zaznaczono, że modułowe e podręczniki pozwalają na elastyczne dostosowanie treści do potrzeb zarówno nauczyciela, jak i uczniów. Moduły można łączyć na wiele sposobów, co daje możliwość indywidualizacji procesu nauczania. Nauczyciele dowiedzieli się, że mogą dostosowywać kolejność wątków tematycznych, decydować o czasie realizacji poszczególnych modułów, a także dodawać lub usuwać materiały w zależności od potrzeb klasy.

W trakcie spotkań zwrócono także uwagę na różnorodne metody nauczania, które mogą być wspierane przez modułowe e-podręczniki, takie jak metoda odwróconej klasy, projektów czy grywalizacja. Wszyscy ich uczestnicy zgodzili się, że wprowadzenie e-podręczników to krok w stronę unowocześnienia polskiego systemu edukacji i lepsze przygotowanie uczniów do wyzwań współczesnego świata.

Podkreślono, że modułowe e-podręczniki nie zastępują jednak tradycyjnych metod nauczania, lecz są ich wartościowym uzupełnieniem, które może znacząco zwiększyć efektywność nauki, jak też nie zastępują nauczyciela, który w procesie uczenia się ma być liderem, ale i wsparciem dla ucznia.

Szkolenie poprowadził dr Adam Gogacz – ekspert w projekcie.

#FunduszeUE #FunduszeEuropejskie

Modułowe e-podręczniki to nowoczesne narzędzie, które znacząco wzbogaca proces uczenia (się). Jest bardzo przystępne dla użytkownika i całkiem łatwe w obsłudze. Ale dla osób, które dopiero zaczynają, albo chcą zacząć przygodę z modułowymi e-podręcznikami przygotowaliśmy poradnik, który jest bardzo pomocny w wejściu w świat modułowych e-podręczników.

Poradnik „Raz, dwa, trzy – budujesz Ty” to kompendium wiedzy, które w przystępny sposób wprowadza w świat modułowych e-podręczników. Przeznaczony jest dla nauczycieli, którzy pragną zrozumieć, jak skutecznie korzystać z tych nowoczesnych zasobów. Autorzy publikacji podkreślają, że modułowe e-podręczniki to coś więcej niż tylko zbiór treści. To narzędzie, które można dowolnie modyfikować i dostosowywać do potrzeb konkretnej klasy i każdego ucznia.

W poradniku omówiono najważniejsze założenia teoretyczne, które stały za stworzeniem modułowych e-podręczników. Zastosowanie konstruktywizmu jako podstawy filozoficznej sprawia, że uczeń staje się aktywnym twórcą swojej wiedzy, a nauczyciel pełni rolę przewodnika, facylitatora, który wspiera proces uczenia się. Modułowe podejście pozwala na elastyczne komponowanie materiału dydaktycznego, łączenie różnych dziedzin wiedzy i tworzenie interdyscyplinarnych projektów edukacyjnych.

Modułowe e-podręczniki są narzędziem, które sprawdzi się w realizacji różnych metod dydaktycznych, również takich jak metoda odwróconej klasy czy praca projektowa. Zostały one zaprojektowane tak, aby wspierały różnorodne style uczenia się, w tym zarówno pracę indywidualną jak i grupową, oraz aby były dostępne dla uczniów o różnych potrzebach edukacyjnych, w tym również dla uczniów z niepełnosprawnościami. Jest to możliwe dzięki temu, że są zaprojektowane zgodnie z zasadami dostępności cyfrowej.

Jednym z kluczowych elementów modułowych e-podręczników jest ich struktura. Każdy podręcznik składa się z modułów, które odpowiadają poszczególnym tematom lekcji. Moduły te można łączyć, modyfikować i dostosowywać, co daje nauczycielowi ogromną swobodę w planowaniu zajęć. Każdy moduł składa się z trzech podstawowych części: wprowadzenia, głównej treści oraz podsumowania z ćwiczeniami, co umożliwia uczniom systematyczne przyswajanie wiedzy i jej utrwalanie.

Poradnik zawiera praktyczne wskazówki dotyczące pracy z modułowymi e-podręcznikami. Nauczyciele znajdą w nim porady, jak dostosować treści do potrzeb uczniów, jak motywować ich do nauki oraz jak efektywnie wykorzystywać nowoczesne technologie w procesie dydaktycznym. Istotne jest także zrozumienie, że modułowe e-podręczniki nie są narzędziem narzucającym jedno konkretne rozwiązanie, ale raczej bazą, którą można swobodnie modyfikować, dostosowując ją do specyficznych wymagań edukacyjnych.

Modułowe e-podręczniki, umieszczone na Zintegrowanej Platformie Edukacyjnej, są dostępne dla każdego nauczyciela. Dzięki nim, proces nauczania staje się bardziej elastyczny, interaktywny i dostosowany do indywidualnych potrzeb uczniów. Zachęcamy do zapoznania się z poradnikiem i odkrycia potencjału, jaki niesie ze sobą praca z modułowymi e-podręcznikami. To narzędzie, które nie tylko ułatwi codzienną pracę, ale także wprowadzi nowe, fascynujące możliwości w edukacji.

Poradnik do pobrania: Raz, dwa, trzy – budujesz Ty. Poradnik jak korzystać z modułowych e-podręczników

#FunduszeUE #FunduszeEuropejskie

10 i 11 września odbyły się spotkania ekspertów projektu „Pilotażowe wdrożenie modułowych e-podręczników oraz opracowanie założeń do zaawansowanych technologicznie e materiałów wspierających nowoczesne metody nauczania i uczenia się” z dyrektorami i nauczycielami szkół biorących udział w pilotażu wdrażania modułowych e-podręczników.

Były to pierwsze z cyklu zaplanowanych spotkań, szkoleń, warsztatów i innych form wsparcia, jakie odbędą się w czasie trwania pilotażu – do 31 sierpnia 2025 r.

W trakcie spotkań szczegółowo omówiono plan i harmonogram pilotażu. Eksperci ORE przedstawili zadania, jakie stoją przed nauczycielami i szkołami biorącymi udział w projekcie oraz wsparcie, jakie otrzymają od ekspertów ORE.

W drugiej połowie września zostaną zorganizowane szkolenia merytoryczno-dydaktyczne dla nauczycieli, które przygotują ich do korzystania z modułowych e-podręczników. W kolejnych etapach pilotażu zostaną zorganizowane warsztaty poświęcone wykorzystaniu Zintegrowanej Platformy Edukacyjnej, podczas których nauczyciele nauczą się indywidualnego modyfikowania e-podręczników i dostosowywania ich do potrzeb uczniów. Na późniejszych etapach zaplanowane są warsztaty dla nauczycieli pracujących z uczniami o różnych potrzebach edukacyjnych oraz cykliczne indywidualne spotkania online z ekspertami ORE, a także obserwacje lekcji. Wszyscy nauczyciele biorący udział w pilotażu będą również objęci przez ekspertów przedmiotowych ORE stałym mentoringiem przez cały okres trwania pilotażu.

#FunduszeUE #FunduszeEuropejskie

23 września 2024 o godzinie 15:30 zapraszamy na spotkanie online, na którym zaprezentujemy jak w interesujący sposób przeprowadzić lekcję WOS dla uczniów szkoły podstawowej, wykorzystując przy tym modułowe e-podręczniki. Opowiemy też nieco więcej o samych modułowych podręcznikach, które są nowatorskim rozwiązaniem i doskonałą alternatywą dla papierowych podręczników.

Webinar odbywa się z okazji 20. rocznicy wstąpienia Polski do UE, w ramach organizowanego przez ORE wydarzenia 20 lat edukacji z Unią Europejską. Jest to cykl spotkań z projektami, realizowanymi dzięki wsparciu unijnemu.

Spotkania online to doskonały sposób, aby poznać projekty, realnie zmieniające polskie szkolnictwo. Podczas webinarów dowiesz się, jak nowe technologie wpływają na prowadzenie zajęć, podnoszą kompetencje nauczycieli, czy kształtując umiejętności, niezbędne we współczesnym świecie. Oprócz tego zadasz nurtujące Cię pytania oraz nawiążesz kontakt z twórcami innowacji. Nie przegap szansy, by się zainspirować i przekonać na własne oczy, jak dzięki wsparciu UE rozwija się edukacja!

Elektroniczny formularz rejestracji

Więcej informacji o pozostałych webinarach, które odbywają się w ramach wydarzenia znajdziesz pod linkiem.

Liczymy na Twoją obecność na tym wyjątkowym wydarzeniu! Serdecznie zapraszamy!

#FunduszeUE #FunduszeEuropejskie