Opracowanie koncepcji i odbiór e-materiałów edukacyjnych ukierunkowanych na wspieranie kształcenia kompetencji zawodowych

Opracowanie koncepcji i odbiór e-materiałów edukacyjnych ukierunkowanych na wspieranie kształcenia kompetencji zawodowych

Uczestnicy spotkania siedzą przy stołach. W głębi sali główny ekspert merytoryczny Anna Pregler mówi do zgromadzonych. W tle ekran z wyświetlaną prezentacją.
21 listopada 2024

Drugie spotkanie zespołu ekspertów branżowych

W Centrum Szkoleniowym ORE w Sulejówku w dniach 14–15 listopada odbyło się drugie spotkanie ekspertów branżowych projektu. Anna Pregler, główny ekspert merytoryczny, poprowadziła część pierwszą spotkania. Zostały omówione dotychczas zrealizowane zadania w zakresie pracy każdej z grup eksperckich. Zaprezentowano szablon wykazu e-materiałów dla 53 wskazanych zawodów. Przykładowo wypełniony dokument objaśnił Grzegorz Śliwiński, ekspert do spraw jakości. Szczegółowo przedyskutowano zasady konstruowania zestawu e-materiałów i ich zawartości. Na zakończenie pierwszej części spotkania eksperci branżowi zostali zapoznani z definicjami typów multimediów z grup: filmy, wizualizacje, gry, rzeczywistość wirtualna, książki multimedialne.

Spotkanie obejmowało również pracę w zespołach eksperckich. Nad działaniami uczestników czuwali: Anna Pregler, główny ekspert merytoryczny, Agnieszka Wyrzykowska, ekspert do spraw multimediów, Rafał Auch-Szkoda, ekspert do spraw beneficjentów konkursowych i monitorowania projektów, oraz Grzegorz Śliwiński, ekspert do spraw jakości.

W spotkaniu uczestniczyli również pozostali członkowie projektu.

#FunduszeUE #FunduszeEuropejskie

na zdjęciu widać uczestników spotkania siedzących przy stołach, w głębi sali Dyrektor Ośrodka Rozwoju Edukacji Andrzej Suchenek, który mówi do zgromadzonych oraz kierownik projektu Joanna Saska Dymnicka, w tle ekran z wyświetlaną stroną internetową projektu
23 października 2024

Pierwsze spotkanie zespołu ekspertów branżowych

W dniach 17–18 października odbyło się pierwsze spotkanie zespołu ekspertów branżowych naszego projektu. Zebranych przywitała kierownik projektu Joanna Saska-Dymnicka, która nakreśliła tematykę spotkania. Dyrektor Ośrodka Rozwoju Edukacji Andrzej Suchenek nawiązał w swojej wypowiedzi do znaczenia kształcenia zawodowego w Polsce oraz do rezultatów ukończonego projektu perspektywy PO WER „Tworzenie e-zasobów do kształcenia zawodowego”.

Część merytoryczną spotkania poprowadziła Anna Pregler, główna ekspert merytoryczna projektu. Przekazała między innymi spostrzeżenia wynikające z poprzedniego projektu. Nowo powołani eksperci branżowi zapoznali się z realizacją i rezultatami projektu PO WER „Tworzenie e-materiałów do kształcenia zawodowego”. Poznali wytyczne projektu pespektywy FERS „Opracowanie koncepcji i odbiór e-materiałów ukierunkowanych na wspieranie kształcenia kompetencji zawodowych”, w tym charakterystykę realizacji zadania 2., dotyczącego opracowania standardów merytorycznych dla 53 zawodów.

Małgorzata Gawęda, ekspert do spraw ekspertów branżowych i technicznych, oraz Rafał Auch-Szkoda, ekspert do spraw beneficjentów konkursowych i monitorowania projektów, przedstawili zasady komunikacji ekspertów branżowych z personelem projektu.

Grzegorz Śliwiński, ekspert do spraw jakości e-materiałów, zaprezentował harmonogram działań ekspertów, uwzględniający specyfikę pracy w moderowanych grupach zadaniowych. Omówił również powstałe w poprzednim projekcie e-materiały w kontekście podstawy programowej i zasygnalizował, że nowe będą dotyczyć innych efektów kształcenia i kryteriów ich weryfikacji.

Beata Służalska, ekspert do spraw obudowy dydaktycznej, zaprezentowała uczestnikom spotkania wnioski z konsultacji społecznych przeprowadzonych w poprzednim projekcie dotyczącym e-materiałów do kształcenia zawodowego.

Magdalena Zawadzka, główny specjalista do spraw rozliczeń finansowych projektu, zwróciła uwagę na istotne warunki zawartych umów oraz wykonania dzieła przez ekspertów branżowych i moderatorów.

W pierwszym spotkaniu uczestniczyli również pozostali członkowie projektu.

Podczas spotkania zostały zebrane uwagi do Koncepcji e-materiałów do kształcenia zawodowego.

#FunduszeUE #FunduszeEuropejskie

Rozrzucone symboliczne rysunki: globus, cyrkiel, książki, żarówka, rakieta kosmiczna, zeszyt. W dolnej części logotypy: Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego, Rzeczpospolita Polska, Dofinansowanie przez Unię Europejską, Ośrodek Rozwoju Edukacji.
22 października 2024

Trzecie spotkanie ekspertów technicznych

15 października odbyło się trzecie – ostatnie – spotkanie zespołu ekspertów technicznych projektu „Opracowanie koncepcji i odbiór e-materiałów edukacyjnych ukierunkowanych na wspieranie kształcenia kompetencji zawodowych”. Było ono zwieńczeniem prac zespołu nad wypracowaniem standardu technicznego dla planowanych e-materiałów do kształcenia zawodowego.

Eksperci techniczni doprecyzowali powstający standard techniczny, między innymi w zakresie: filmu, edukacyjnej gry decyzyjnej, wizualizacji modelu 3D, planszy interaktywnej, dokumentacji interaktywnej, programu ćwiczeniowego do projektowania przez dobieranie w wymiarze 2D lub 3D, wycieczki wirtualnej, symulatora, wirtualnej rzeczywistości.

Spotkanie prowadziła Agnieszka Wyrzykowska, ekspert do spraw multimediów. Wzięli w nim również udział przedstawiciele projektu: Rafał Auch-Szkoda, ekspert do spraw beneficjentów konkursowych i monitorowania projektów, Kamil Kosiński, informatyk do spraw integrowania e-materiałów pod względem technologicznym, oraz Barbara Wałecka, ekspert do spraw dostępności treści internetowych (WCAG).

#FunduszeUE #FunduszeEuropejskie

10 września 2024

20 lat edukacji z Unią Europejską – weź udział w inspirujących spotkaniach online!

Ośrodek Rozwoju Edukacji zaprasza na cykl spotkań o projektach, realizowanych dzięki wsparciu unijnemu. Wydarzenie odbywa się z okazji 20. rocznicy wstąpienia Polski do UE.

Szkoły i instytucje oświatowe mogły od 2004 r. korzystać z funduszy oraz programów, które znacząco podwyższyły poziom nauczania, zwiększyły dostępność do nowoczesnych narzędzi edukacyjnych, a także umożliwiły wymianę doświadczeń z nauczycielami z całej Europy.

Spotkania online to doskonały sposób, aby poznać projekty, realnie zmieniające polskie szkolnictwo. Podczas webinarów dowiesz się, jak nowe technologie wpływają na prowadzenie zajęć, podnoszą kompetencje nauczycieli, czy kształtują umiejętności, niezbędne w XXI wieku. Oprócz tego zadasz nurtujące Cię pytania oraz nawiążesz kontakt z twórcami innowacji. Nie przegap szansy, by się zainspirować i przekonać na własne oczy, jak dzięki wsparciu UE rozwija się edukacja!

W wydarzeniu może wziąć udział każdy: nauczyciel, student lub po prostu osoba, zainteresowana oświatą. Uczestnictwo jest bezpłatne, wystarczy się zarejestrować.

Dołącz do nas! Świętujmy razem! Niech jubileusz 20-lecia Polski w Unii Europejskiej stanie się okazją do poszerzania horyzontów edukacyjnych oraz odkrywania możliwości, jakie niosą za sobą projekty, realizowane w ORE przy wsparciu funduszy europejskich.

Poniżej znajdziesz listę webinarów i linki do zapisów:

  • 23 września 2024      10:00-14:00    Tworzenie i modyfikowanie materiałów dydaktycznych na Zintegrowanej Platformie Edukacyjnej
    Elektroniczny formularz rejestracji
  • 23 września 2024      11:00-12:00    Rozwój oświaty samorządowej dzięki środkom z UE
    Elektroniczny formularz rejestracji
  • 23 września 2024      13:00-14:00    Rozwijanie kompetencji ucznia z wykorzystaniem materiałów ZPE
    Elektroniczny formularz rejestracji
  • 23 września 2024      12:00-13:00    Środki unijne inwestycją w przyszłość lokalnej oświaty (przykłady)
    Elektroniczny formularz rejestracji
  • 23 września 2024      15:30-16:30    „Mieszkam w Polsce, mieszkam w Europie” – (nie)typowa lekcja wiedzy o społeczeństwie
    Elektroniczny formularz rejestracji
  • 23 września 2024      13:00-14:00    Zintegruj wiedzę, rozwijaj umiejętności! O potencjale interdyscyplinarnych projektów przedmiotowo-językowych w zasobach Zestawów Narzędzi Edukacyjnych
    Elektroniczny formularz rejestracji
  • 24 września 2024      10:00-11:00    Polska szkoła z perspektywy 20 lat w UE. Wsparcie nauczycieli i specjalistów w pracy ze zróżnicowaną grupą/klasą (z zasobów Specjalistycznych Centrów Wspierających Edukację Włączającą)
    Elektroniczny formularz rejestracji
  • 24 września 2024      11:00-12:00    Polska szkoła z perspektywy 20 lat w UE. Wsparcie nauczycieli i specjalistów w obszarze zdrowia psychicznego (z doświadczeń SCWEW)
    Elektroniczny formularz rejestracji
  • 24 września 2024      13:00-15:00    Praktyka doskonalenia, oparta na współpracy – mentoring i tutoring w doradztwie metodycznym
    Elektroniczny formularz rejestracji
  • 24 września 2024      13:00-15:00    „Czym skorupka za młodu nasiąknie…”, czyli o podwalinach dorosłości w wychowaniu przedszkolnym i edukacji wczesnoszkolnej (w oparciu o ZNE)
    Elektroniczny formularz rejestracji
  • 24 września 2024      16:00-17:00    Portal infozawodowe.men.gov.pl jako platforma współpracy nauczycieli, uczniów, szkół i pracodawców w zmieniającym się europejskim rynku pracy
    Elektroniczny formularz rejestracji
  • 24 września 2024      12:00-13:00    Problem zanikania różnorodności biologicznej w interdyscyplinarnych projektach edukacyjnych
    Elektroniczny formularz rejestracji
  • 24 września 2024      12:00-13:00    O e-materiałach do kształcenia zawodowego, czyli jak fundusze Unii Europejskiej zmieniają kształcenie zawodowe w Polsce
    Elektroniczny formularz rejestracji

Liczymy na Twoją obecność na tym wyjątkowym wydarzeniu! Serdecznie zapraszamy!

#FunduszeUE #FunduszeEuropejskie

na grafice w sposób symboliczny zostały przedstawione następujące obiekty globus, cyrkiel, książki, żarówka, rakieta kosmiczna, zeszyt, w dolnej części grafiki od strony lewej do prawej logotypy o treści Fundusze Europejskie do Rozwoju Społecznego, Rzeczpospolita Polska, Dofinansowanie przez Unię Europejską, Ośrodek Rozwoju Edukacji
24 lipca 2024

Rekrutacja ekspertów branżowych

Ośrodek Rozwoju Edukacji poszukuje nauczycieli i partnerów społecznych ekspertów w zawodach w celu realizacji przedmiotu zamówienia zgodnie z poniższym wykazem:

  • w ramach zawodów w grupie I: 1. Technik realizacji nagłośnień przez nauczyciela, 2. Administrator produkcji filmowej i telewizyjnej przez partnera społecznego, 3. Technik animacji filmowej przez nauczyciela, 4. Operator procesów introligatorskich przez nauczyciela, 5. Technik reklamy przez nauczyciela, 6. Animator rynku książki przez partnera społecznego, 7. Pracownik pomocniczy gastronomii przez nauczyciela, 8. Pracownik pomocniczy obsługi hotelowej przez nauczyciela, 9. Pełnienie funkcji moderatora grupy I ekspertów branżowych przez nauczyciela lub partnera społecznego;
  • w ramach zawodów w grupie II: 10. Technik budowy dróg przez nauczyciela, 11. Technik budowy dróg przez partnera społecznego, 12. Technik dekarstwa przez nauczyciela, 13. Technik gazownictwa przez nauczyciela, 14. Technik obsługi przemysłu targowo-wystawienniczego przez nauczyciela, 15. Technik obsługi przemysłu targowo-wystawienniczego przez partnera społecznego, 16. Technik izolacji przemysłowych przez nauczyciela, 17. Technik montażu i automatyki stolarki budowlanej przez nauczyciela, 18. Technik aranżacji wnętrz przez nauczyciela, 19. Pełnienie funkcji moderatora grupy II ekspertów branżowych przez nauczyciela lub partnera społecznego;
  • w ramach zawodów w grupie III: 20. Zdobnik ceramiki przez nauczyciela, 21. Pracownik pomocniczy w gospodarce odpadami przez partnera społecznego, 22. Technik gospodarki odpadami przez partnera społecznego, 23. Technik gospodarki odpadami przez nauczyciela, 24. Technik górnictwa odkrywkowego przez partnera społecznego, 25. Technik górnictwa odkrywkowego przez nauczyciela, 26. Technik podziemnej eksploatacji kopalin innych, niż węgiel kamienny przez partnera społecznego, 27. Technik podziemnej eksploatacji kopalin innych niż węgiel kamienny przez nauczyciela, 28. Technik geolog przez nauczyciela, 29. Pełnienie funkcji moderatora grupy III ekspertów branżowych przez nauczyciela lub partnera społecznego;
  • w ramach zawodów w grupie IV: 30. Pracownik pomocniczy stolarza przez nauczyciela, 31. Technik przemysłu drzewnego przez nauczyciela, 32. Technik przemysłu drzewnego przez partnera społecznego, 33. Pracownik pomocniczy mechanika przez nauczyciela, 34. Pracownik pomocniczy ślusarza przez nauczyciela, 35. Technik elektromobilności przez nauczyciela, 36. Technik przemysłu jachtowego przez partnera społecznego, 37. Technik przemysłu jachtowego przez nauczyciela, 38. Technik elektroautomatyk okrętowy przez nauczyciela, 39. Pełnienie funkcji moderatora grupy IV ekspertów branżowych przez nauczyciela lub partnera społecznego;
  • w ramach zawodów w grupie V: 40. Asystentka stomatologiczna przez partnera społecznego, 41. Higienistka stomatologiczna przez nauczyciela, 42. Ortoptystka przez nauczyciela, 43. Protetyk słuchu przez nauczyciela, 44. Technik dentystyczny przez partnera społecznego, 45. Technik elektroradiolog przez nauczyciela, 46. Opiekun medyczny przez nauczyciela, 47. Technik tyfloinformatyk przez nauczyciela, 48. Pełnienie funkcji moderatora grupy V ekspertów branżowych przez nauczyciela lub partnera społecznego;
  • w ramach zawodów w grupie VI: 49. Technik usług fryzjerskich przez nauczyciela, 50. Technik usług fryzjerskich przez partnera społecznego, 51. Pracownik pomocniczy fryzjera przez nauczyciela, 52. Podolog przez nauczyciela, 53. Pracownik pomocniczy krawca przez nauczyciela, 54. Technik stylista przez nauczyciela, 55. Technik pszczelarz przez nauczyciela, 56. Technik weterynarii przez partnera społecznego, 57. Przetwórca mięsa przez nauczyciela, 58. Przetwórca ryb przez nauczyciela, 59. Pełnienie funkcji moderatora grupy VI ekspertów branżowych przez nauczyciela lub partnera społecznego.

Przedmiotem zamówienia jest usługa społeczna polegająca na opracowaniu w ramach koncepcji:

  • wykazu standardów merytorycznych, opracowanych w ramach koncepcji we współautorstwie z zespołem ekspertów branżowych w ramach Grupy ekspertów branżowych, do której należy zawód, do którego aplikuje ekspert branżowy;
  • w ramach pracy indywidualnej opracowanie sześciu standardów merytorycznych do zawodu, które będą określać strukturę danego e-materiału oraz wymagania merytoryczne dla multimediów wchodzących w skład e-materiału umożliwiające wspieranie osiągania wybranych efektów kształcenia lub jednostek efektów kształcenia typowych dla danej kwalifikacji, a przez to celów kształcenia określonych dla kwalifikacji wyodrębnionych w zawodach;

oraz usługa moderowania grupy ekspertów branżowych.

Ogłoszenie skierowane jest do przedstawicieli poszczególnych branż, m.in. nauczycieli, przedstawicieli partnerów społecznych, w tym przedstawicieli rynku pracy, przedstawicieli organizacji pracodawców, przedstawicieli organizacji pracowników, przedstawicieli organizacji pozarządowych (NGO).

Ze względu na obowiązującą ustawę Prawo zamówień publicznych powyżej opisany nabór ekspertów branżowych odbywa się za pośrednictwem platformy https://ore.ezamawiajacy.pl. Złożenie oferty wymaga podpisu elektronicznego w formie kwalifikowanego podpisu elektronicznego lub podpisu zaufanego (z wykorzystaniem profilu zaufanego ePUAP) lub podpisu osobistego (z wykorzystaniem certyfikatu w e-dowodzie osobistym).

Termin składania ofert trwa do 31.07.2024 r. do godz. 9:00.

Szczegóły dotyczące naboru dostępne są pod linkiem postępowanie WA-ZUZP.2611.7.2024 na platformie https://ore.ezamawiajacy.pl

#FunduszeUE #FunduszeEuropejskie

Ośrodek Rozwoju Edukacji realizuje projekty dofinansowane z funduszy europejskich w ramach Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój oraz Programu Operacyjnego Polska Cyfrowa