Ośrodek Rozwoju Edukacji

14 listopada 2025 roku odbyło się pierwsze spotkanie zespołu projektu z ekspertami zawodowymi i językowymi, którzy weryfikują e-materiały do nauki języka obcego zawodowego. Uczestników powitała Anna Pregler, główny ekspert merytoryczny projektu.

Sebastian Dmochowski, specjalista ds. języka obcego zawodowego i weryfikacji formalnej, przedstawił zasady współpracy ekspertów zewnętrznych z zespołem projektu.

Przykładowy e-materiał do nauki języka obcego zawodowego zaprezentowała Anna Pregler, omawiając szczegółowo jego strukturę.

Eksperci zapoznali się z procedurą weryfikacji e-materiałów do nauki języka obcego zawodowego i zasadami jej przeprowadzania. Dodatkowo poznali wzór raportu przekazywanego do ORE po zakończeniu kolejnych etapów weryfikacji, który przedstawił im Grzegorz Śliwiński, ekspert ds. jakości e-materiałów.

Na spotkaniu obecne również były Magdalena Zawadzka, główny specjalista ds. rozliczeń finansowych, oraz Anna Cymkowska, specjalista ds. języka obcego zawodowego i weryfikacji formalnej.

#FunduszeUE #FunduszeEuropejskie

Ośrodek Rozwoju Edukacji poszukuje ekspertów językowych (język angielski) do realizacji przedmiotu zamówienia, które polega na opracowaniu raportów z kolejnych etapów weryfikacji poprawności językowej i zgodności ze standardem merytorycznym w obszarze językowym e-materiałów do nauki języka obcego zawodowego w zawodach:

1. technik programista – 1 e-materiał do nauki języka zawodowego (JOZ),
2. technik robotyk – 1 e-materiał do nauki języka zawodowego (JOZ),
3. opiekun medyczny – 1 e-materiał do nauki języka zawodowego (JOZ),
4. technik spawalnictwa – 1 e-materiał do nauki języka zawodowego (JOZ),
5. technik przemysłu drzewnego – 1 e-materiał do nauki języka zawodowego (JOZ).

Oferta skierowana jest do nauczycieli, lektorów i wykładowców języka angielskiego.

Nabór odbywa się za pośrednictwem platformy https://ore.ezamawiajacy.pl. Złożenie oferty wymaga podpisu elektronicznego w formie kwalifikowanego podpisu elektronicznego lub podpisu zaufanego (z wykorzystaniem profilu zaufanego ePUAP) lub podpisu osobistego (z wykorzystaniem certyfikatu w e-dowodzie osobistym).

Termin składania ofert trwa do 14.10.2025 r. (wtorek), do godz. 09:30.

Szczegóły dotyczące naboru dostępne są pod linkiem postępowanie WZP.2611.30.2025

#FunduszeUE #FunduszeEuropejskie

Ośrodek Rozwoju Edukacji poszukuje ekspertów zawodowych do realizacji zamówienia, które polega na opracowaniu raportów z kolejnych etapów weryfikacji zgodności ze standardem merytorycznym w obszarze zawodowym e-materiałów do nauki języka obcego zawodowego w zawodach:

1. technik programista – 1 e-materiał do nauki języka zawodowego (JOZ),
2. technik robotyk – 1 e-materiał do nauki języka zawodowego (JOZ),
3. opiekun medyczny – 1 e-materiał do nauki języka zawodowego (JOZ),
4. technik spawalnictwa – 1 e-materiał do nauki języka zawodowego (JOZ),
5. technik przemysłu drzewnego – 1 e-materiał do nauki języka zawodowego (JOZ).

Oferta skierowana jest do nauczycieli kształcenia zawodowego, instruktorów praktycznej nauki zawodu i partnerów społecznych.

Nabór odbywa się za pośrednictwem platformy https://ore.ezamawiajacy.pl. Złożenie oferty wymaga podpisu elektronicznego w formie kwalifikowanego podpisu elektronicznego lub podpisu zaufanego (z wykorzystaniem profilu zaufanego ePUAP) lub podpisu osobistego (z wykorzystaniem certyfikatu w e-dowodzie osobistym).

Termin składania ofert trwa do 06.10.2025 r. (poniedziałek), do godz. 10:00.

Szczegóły dotyczące naboru dostępne są pod linkiem postępowanie WZP.2611.29.2025.

#FunduszeUE #FunduszeEuropejskie

19 września br. rozpoczęliśmy spotkania z nowo zrekrutowanymi ekspertami branżowymi, którzy mają przygotować standardy merytoryczne do e-materiałów do kształcenia zawodowego dla zawodów: florysta, kierowca mechanik, technik transportu drogowego, mechanik pojazdów kolejowych, technik pojazdów kolejowych, ogrodnik, technik ogrodnik, technik architektury krajobrazu, technik awionik, technik gospodarki nieruchomościami, technik lotniskowych służb operacyjnych, technik mechanik lotniczy, technik robotyk, złotnik-jubiler oraz technik biżuterii.

Podczas pierwszego spotkania kierownik projektu Joanna Saska-Dymnicka nawiązała do rezultatów projektu PO WER „Tworzenie e-zasobów do kształcenia zawodowego”, realizowanego w latach 2019–2023, którego kontynuacją jest obecny projekt.

Główny ekspert merytoryczny Anna Pregler przedstawiła harmonogram realizacji projektu FERS „Opracowanie koncepcji i odbiór e-materiałów edukacyjnych ukierunkowanych na wspieranie kształcenia kompetencji zawodowych” oraz zakreśliła obszary zadań do realizacji. Omówiła także harmonogram i zakres prac drugiego zespołu ekspertów.

O procesie komunikacji z ekspertami branżowymi mówił Rafał Auch-Szkoda, ekspert ds. beneficjentów konkursowych i monitorowania realizacji projektów, natomiast o stojących przed nimi zadaniami do zrealizowania w najbliższym czasie – Grzegorz Śliwiński, ekspert ds. jakości e-materiałów.

#FunduszeUE #FunduszeEuropejskie

10 września odbyło się spotkanie zespołu projektu z beneficjentami konkursowymi przygotowującymi e-materiały do nauki języka obcego zawodowego (JOZ). Celem spotkania było omówienie podstawowych zagadnień dotyczących współpracy ORE z beneficjentami.

Zebranych przywitała kierownik projektu Joanna Saska-Dymnicka, która przedstawiła wszystkie osoby wchodzące w skład zespołu projektowego ORE.

Sebastian Dmochowski, specjalista ds. JOZ i weryfikacji formalnej, nawiązał do kwestii dotyczących procedury weryfikacji i odbioru e-materiałów JOZ przez ekspertów ORE.

Anna Pregler, główny ekspert merytoryczny, doprecyzowała kwestie związane z tworzeniem oraz przekazywaniem e-materiałów przez beneficjentów konkursowych.

Barbara Wałecka, ekspert ds. dostępności treści internetowych WCAG, wspomniała o ustawowym obowiązku w tym zakresie i przedstawiła główne wytyczne. Zaproponowała również spotkanie w celu omówienia szczegółowych kryteriów oceny e-materiałów JOZ pod kątem WCAG.

Rafał Auch-Szkoda, ekspert ds. beneficjentów konkursowych i monitorowania projektów, zaprezentował zasady komunikacji zespołu projektu z beneficjentami konkursowymi.

Spotkanie zakończyła sesja pytań beneficjentów.

#FunduszeUE #FunduszeEuropejskie