Na podstawie uchwały lokalnego samorządu, dnia 5 kwietnia 2022 r. został utworzony w Centrum Szkoleniowym ORE w Sulejówku Oddział przygotowawczy dla uczniów klas IV–VI, będących obywatelami Ukrainy. Oddział przygotowawczy przyjmuje uczniów podlegających obowiązkowi szkolnemu a nie znających języka polskiego, albo znających go na poziomie niewystarczającym do korzystania z nauki oraz wymagających dostosowania procesu kształcenia do ich potrzeb edukacyjnych. Oddział ten podlega organizacyjnie Szkole Podstawowej nr 1 w Sulejówku. Uczy się […]
Aktualności
Szkolenie „Platforma Moodle w szkolnictwie branżowym”
©pressmaster_Photogenica
Ogólnopolska konferencja „Wsparcie szkół w działaniach wychowawczych w obliczu kryzysowych wydarzeń na świecie i w Polsce”
Zapraszamy nauczycieli do udziału w ogólnopolskiej konferencji na temat „Wsparcia szkół w działaniach wychowawczych w obliczu kryzysowych wydarzeń na świecie i w Polsce”, która odbędzie się 26 kwietnia 2022 r. w godz. 10.00–11.45 w formie online.
Seminarium „Bez barier − rola doradcy zawodowego w procesie przejścia ucznia z niepełnosprawnością pomiędzy etapami edukacyjnymi oraz przejścia z systemu edukacji na rynek pracy”
Wydział Doradztwa Edukacyjno-Zawodowego Ośrodka Rozwoju Edukacji w Warszawie zaprasza do udziału w seminarium „Bez barier − rola doradcy zawodowego w procesie przejścia ucznia z niepełnosprawnością pomiędzy etapami edukacyjnymi oraz przejścia z systemu edukacji na rynek pracy”. Seminarium odbędzie się 26 kwietnia 2022 r. za pośrednictwem platformy edukacyjnej ZOOM.
Relacja z konferencji „Rola koordynatorów Rad Młodzieży przy jednostkach samorządu terytorialnego w budowaniu społeczeństwa obywatelskiego”
5 kwietnia 2022 r. Wydział Rozwoju Kompetencji Społecznych i Obywatelskich (WRKSO) Ośrodka Rozwoju Edukacji w Warszawie, we współpracy z Pełnomocnikiem Rządu ds. Polityki Młodzieżowej zorganizował konferencję online „Rola koordynatorów Rad Młodzieży przy jednostkach samorządu terytorialnego w budowaniu społeczeństwa obywatelskiego”. Okazją do podjęcia problematyki była chęć zainteresowania koordynatorów − opiekunów młodzieży, działalnością społeczną oraz zeszłoroczną nowelizacją ustawy, która zmieniła sposób funkcjonowania młodzieżowych rad w ramach aktywności społeczeństwa […]