Autor: Grzegorz Przybyłowski
Zaproszenie na szkolenie „Zachowania trudne uczniów w szkołach specjalnych – mechanizmy, zapobieganie, sposoby radzenia sobie z nimi”
Przed nami dwudniowe szkolenie stacjonarne dla specjalistów oraz nauczycieli szkół specjalnych „Zachowania trudne uczniów w szkołach specjalnych – mechanizmy, zapobieganie, sposoby radzenia sobie z nimi”. Zapraszają na nie dyrekcja Ośrodka Rozwoju Edukacji w Warszawie i pracownicy Wydziału Edukacji Włączającej. Celem szkolenia jest pogłębienie wiedzy na temat przyczyn, rodzajów oraz funkcji, jakie pełnią zachowania trudne uczniów z różnymi zaburzeniami/niepełnosprawnościami. I przede wszystkim – doskonalenie umiejętności radzenia sobie z nimi. […]
Czy dialog jest potrzebny? (Metodyczne inspiracje z wykorzystaniem Zestawów Narzędzi Edukacyjnych)
Warto dyskutować, bo w dialogu rodzi się zrozumienie, a w zrozumieniu zaczyna się mądrość. Rozmawiając, uczymy się widzieć świat oczami innych i odkrywamy, że możemy się pięknie różnić. Scenariusz lekcji „Czy dialog jest potrzebny?” to znakomity przykład synergii nauczania filozofii z rozwijaniem kluczowych kompetencji uczniów. Dzięki przyjętemu podejściu uczniowie nie tylko poznają treści filozoficzne, ale przede wszystkim rozwijają umiejętności potrzebne w życiu społecznym i zawodowym. Lekcja opiera się […]
Szkolenie „Zachowania trudne uczniów w szkołach ogólnodostępnych – mechanizmy, zapobieganie, sposoby radzenia sobie z nimi”
Dyrekcja Ośrodka Rozwoju Edukacji w Warszawie oraz pracownicy Wydziału Edukacji Włączającej zapraszają nauczycieli i specjalistów ze szkół na dwudniowe szkolenie „Zachowania trudne uczniów w szkołach ogólnodostępnych – mechanizmy, zapobieganie, sposoby radzenia sobie z nimi”. Odbędzie się ono stacjonarnie w dniach 24–25 listopada 2025 r. w Centrum Szkoleniowym Ośrodka Rozwoju Edukacji w Sulejówku (ul. Paderewskiego 77). Program szkolenia obejmuje wykłady interaktywne: Charakterystyka zachowań trudnych uczniów z różnymi zaburzeniami/niepełnosprawnościami. […]
mLegitymacja w aplikacji mObywatel Junior – cyfrowa legitymacja szkolna dla uczniów i rodziców
W aplikacji mObywatel pojawiła się wersja mObywatel Junior – dla wszystkich uczniów i uczennic w Polsce. To bezpieczna i bezpłatna usługa cyfrowa dająca dostęp do cyfrowej legitymacji szkolnej. Każdy uczeń może dodać ten dokument za pomocą kodu QR podanego na Zintegrowanej Platformie Edukacyjnej (ZPE). Rodzice i opiekunowie mają dostęp do legitymacji szkolnych dzieci i podopiecznych z poziomu swojego mObywatela. Za przygotowanie tego nowoczesnego rozwiązania odpowiadają Ministerstwo Cyfryzacji i Centralny Ośrodek Informatyki […]
