„Poezja Wieszczów odczytana na nowo” to publikacja będąca pokłosiem konferencji o tym samym tytule zorganizowanej w ORE w kwietniu 2025 r. Adresatami opracowania są poloniści, metodycy i nauczyciele konsultanci zajmujący się dydaktyką literatury. Autorzy poddają refleksji aktualność romantycznych tekstów omawianych w szkole i wartość utrwalonych przez wieki interpretacji poezji Wieszczów. Część rozważań ma charakter teoretyczny. Dr hab. Karol Samsel skupia się na zdefiniowaniu pojęcia „wieszcz”, widząc w nim kategorię ponadczasową […]
Drugi zjazd ADORE 2025: rozwój, dialog i przywództwo edukacyjne
22–24 maja dyrektorzy i wicedyrektorzy przedszkoli i szkół podstawowych i ponadpodstawowych spotkali się w Centrum Szkoleniowym Ośrodka Rozwoju Edukacji w Sulejówku na II zjeździe rocznego kursu ADORE 2025. Uczestnicy przyjechali, aby aktywnie działać, zdobywać nowe doświadczenia, wymieniać się refleksjami, wzajemnie się wspierać i rozwijać – wszystko po to, aby świadomie, efektywnie i empatycznie przewodzić swoim zespołom w placówkach edukacyjnych. Tematem przewodnim zjazdu było doskonalenie umiejętności przekazywania […]
W ubiegłym tygodniu odbyła się 4-dniowa Wiosenna Akademia Językowa na BIS pn. „Odkryj fenomen sztucznej inteligencji dla lepszej edukacji”. Zorganizowaliśmy ją we współpracy z Mazowieckim Samorządowym Centrum Doskonalenia Nauczycieli oraz naszymi partnerami zagranicznymi: British Council, Biurem Radcy ds. Edukacji Królestwa Hiszpanii w Polsce i Instytutem Francuskim. W dniach 26–29 maja szkoliliśmy online specjalistów z zakresu różnych języków obcych, tj. nauczycieli, doradców metodycznych i nauczycieli konsultantów specjalizujących się w językach: angielskim, francuskim, […]
„Nie wszystko widać z góry – bezdomność młodzieży i młodych dorosłych w Polsce” – debata
Fundacja po DRUGIE zorganizowała debatę poświęconą problemowi bezdomności młodzieży i młodych dorosłych od 18. do 25. roku życia. To zjawisko wciąż niewidoczne w Polsce, a jednocześnie coraz bardziej powszechne, dotykające coraz młodsze osoby. Ośrodek Rozwoju Edukacji reprezentowała Izabella Kaczyńska, główny specjalista w Wydziale Resocjalizacji i Socjoterapii. Na spotkaniu 26 maja w Warszawie zostały przedstawione: diagnoza problemu oraz wypracowane przez Fundację metody wsparcia młodzieży i gotowe rozwiązania, które pomogą wyprowadzić młodzież […]
Szkolenie „Mutyzm wybiórczy u dzieci – diagnoza i terapia”
Źródło: stock.adobe.com
Dyrekcja Ośrodka Rozwoju Edukacji w Warszawie oraz pracownicy Wydziału Edukacji Włączającej zapraszają pracowników poradni psychologiczno-pedagogicznych oraz specjalistów z przedszkoli i szkół na szkolenie „Mutyzm wybiórczy u dzieci – diagnoza i terapia”. Podczas szkolenia omówione zostaną następujące zagadnienia: podstawy teoretyczne – etiologia mutyzmu oraz częstotliwość jego występowania; objawy mutyzmu oraz odróżnienie go od innych zaburzeń komunikacji, w tym zaburzeń ze spektrum autyzmu; praktyczne aspekty diagnozy dzieci z mutyzmem wybiórczym oraz skuteczne […]
Ośrodek Rozwoju Edukacji realizuje projekty dofinansowane z funduszy europejskich w ramach Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój oraz Programu Operacyjnego Polska Cyfrowa
