Autor: Grzegorz Przybyłowski

Życzenia świąteczne

Wesołych Świąt Wielkanocnych, pełnych nadziei, radości, zdrowia i spokoju. Niech ten czas przyniesie odnowę i światło do każdego domu. Dyrekcja i Pracownicy Ośrodka Rozwoju Edukacji w Warszawie

W jaki sposób sztuczna inteligencja wzbogaca scenariusze lekcji?

Źródło: prezentacja

Z wykorzystaniem scenariusza lekcji pochodzącego z zestawu narzędzi edukacyjnych, zamieszczonych na Zintegrowanej Platformie Edukacyjnej W dzisiejszym cyfrowym świecie edukacja nieustannie ewoluuje, w coraz większym stopniu wykorzystując technologie takie, jak sztuczna inteligencja (AI), aby stworzyć interaktywne i angażujące scenariusze lekcji. AI nie tylko ułatwia nauczycielom personalizację procesu nauczania, ale także inspiruje uczniów do aktywnego udziału w nauce poprzez różnorodne formy interakcji i praktyczne doświadczenia. Personalizacja nauczania Jednym z głównych […]

Szkolenie pt. „Ćwiczenia fizyczne przydatne w obronności”

Serdecznie zapraszamy do udziału w szkoleniu pt. „Ćwiczenia fizyczne przydatne w obronności”, które odbędzie się 25 Kwietnia 2024 r. o godz. 12:00. Szkolenie Poprowadzi Pan Tomasz Maczuga Pracował ponad 22 lata w policji, pełniąc funkcje dydaktyczne w Centrum Szkolenia Policji oraz jako zastępca kierownika Zakładu Interwencji Policyjnych, a obecnie prowadzi szkolenia z samoobrony i zarządza międzynarodową szkołą Saario Academy. W auli Ośrodka Rozwoju Edukacji w Warszawie pod adresem Al. Ujazdowskie 28, 00-478 Warszawa […]

Praca z uczniem z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim, uczniem niesłyszącym i słabosłyszącym, uczniem niewidomym i słabowidzącym z wykorzystaniem e-materiałów do kształcenia zawodowego. Przewodnik metodyczny dla nauczycieli kształcenia zawodowego

Publikacja dla nauczycieli kształcenia zawodowego pracujących z uczniami z niepełnosprawnością, zawierająca propozycje wykorzystania e-materiałów do kształcenia zawodowego publikowanych na Zintegrowanej Platformie Edukacyjnej.  Ma stanowić podstawowe wsparcie dydaktyczne, zwłaszcza dla osób, które nie posiadają przygotowania w dziedzinie pedagogiki specjalnej. Autorka kolejno przybliża modele pracy z uczniami z trzech grup niepełnosprawności: intelektualnej w stopniu lekkim, niewidomych lub słabowidzących, niesłyszących lub słabosłyszących oraz proponuje, jak wykorzystać w pracy z nimi […]

Ośrodek Rozwoju Edukacji realizuje projekty dofinansowane z funduszy europejskich w ramach Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój oraz Programu Operacyjnego Polska Cyfrowa