Autor: Grzegorz Przybyłowski

Między pasją a presją. O kondycji polskich nauczycieli w badaniach TALIS

Zawód nauczyciela coraz częściej wymaga nie tylko wiedzy i umiejętności dydaktycznych, lecz także wysokiej odporności emocjonalnej. Jak pokazują wyniki badania TALIS 2024, polscy pedagodzy wciąż wykonują swoją pracę z pasją i przekonaniem o jej społecznym znaczeniu. Ten cenny kapitał zaangażowania coraz częściej zderza się z wymagającą rzeczywistością szkolną i ograniczeniami systemowymi. Tylko 10% nauczycieli uważa, że ich praca jest doceniana przez społeczeństwo, a aż 38% doświadcza silnego stresu w pracy. Wielu wskazuje […]

Dzień Edukacji Narodowej 2025 – ogólnopolskie obchody z udziałem Minister Edukacji Barbary Nowackiej

Źródło: gov.pl/web/edukacja

W Kancelarii Prezesa Rady Ministrów odbyły się ogólnopolskie obchody Dnia Edukacji Narodowej. Podczas uroczystości Minister Barbara Nowacka wręczyła odznaczenia państwowe, Medale Komisji Edukacji Narodowej, nagrody Ministra Edukacji oraz tytuły honorowe Profesora Oświaty.

Publikacja „Współczesne trendy w metodyce nauczania przedmiotów przyrodniczych”

Publikacja Małgorzaty Bieńkowskiej przeznaczona jest przede wszystkim dla pracowników ośrodków doskonalenia, nauczycieli konsultantów i doradców metodycznych, ale także tych, którym nieobce jest nauczanie biologii, chemii, fizyki czy geografii. Książka zawiera scenariusz kaskadowego szkolenia warsztatowego dla nauczycieli. Autorka przybliża tu najnowsze koncepcje nauczania i metody dydaktyczne polecane w odniesieniu do przedmiotów przyrodniczych, takie jak np. konstruktywizm czy STEAM. Zwraca uwagę na motywowanie i aktywizowanie uczniów, którzy poprzez samodzielne prowadzenie […]

Szkolenie „Sztuczna inteligencja w klasie ELE i ćwiczenia do nauki słownictwa. Ewaluacja umiejętności uczniów”

Wspólnie z Biurem Radcy ds. Edukacji Ambasady Królestwa Hiszpanii w Polsce zapraszamy na bezpłatne szkolenie przeznaczone dla nauczycieli języka hiszpańskiego „Sztuczna inteligencja w klasie ELE i ćwiczenia do nauki słownictwa. Ewaluacja umiejętności uczniów”. Odbędzie się ono 27 października, w godzinach 16.00–19.00, w Instytucie Cervantesa w Krakowie (ul. Kanonicza 12). Uczestnicy szkolenia: nauczą się tworzyć autorskie i zindywidualizowane propozycje dydaktyczne dla uczniów (ćwiczenia, aktywności, materiały) z wykorzystaniem dostosowanych tekstów, […]

Zapraszamy na warsztaty stacjonarne „Indywidualna rozmowa doradcza z uczniem (doradztwo indywidualne). Szkoła podstawowa i ponadpodstawowa”

Wydział Kształcenia Zawodowego i Doradztwa Zawodowego ORE ogłasza rekrutację na bezpłatne warsztaty stacjonarne (szkolenie kaskadowe) „Indywidualna rozmowa doradcza z uczniem (doradztwo indywidualne). Szkoła podstawowa i ponadpodstawowa”.

Ośrodek Rozwoju Edukacji realizuje projekty dofinansowane z funduszy europejskich w ramach Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój oraz Programu Operacyjnego Polska Cyfrowa