Publikacja zawiera prelekcje z ogólnopolskiej, międzyresortowej konferencji „Wiedza dziś – zdrowie jutro”, która była poświęcona wdrażaniu edukacji zdrowotnej w szkołach (ORE, 30 września br.). Jest cennym źródłem informacji dla wszystkich zainteresowanych profilaktyką prozdrowotną i podstawami merytorycznymi wprowadzania nowego przedmiotu. Barbara Wolny – ekspertka w zakresie promocji zdrowia i edukacji zdrowotnej, wieloletnia koordynatorka programu „Szkoła Promująca Zdrowie” – przekonuje, że o edukacji zdrowotnej należy myśleć jako o inwestycji w zdrowie całego […]
Zaproszenie na szkolenie „Zachowania trudne uczniów w szkołach specjalnych – mechanizmy, zapobieganie, sposoby radzenia sobie z nimi”
Przed nami dwudniowe szkolenie stacjonarne dla specjalistów oraz nauczycieli szkół specjalnych „Zachowania trudne uczniów w szkołach specjalnych – mechanizmy, zapobieganie, sposoby radzenia sobie z nimi”. Zapraszają na nie dyrekcja Ośrodka Rozwoju Edukacji w Warszawie i pracownicy Wydziału Edukacji Włączającej. Celem szkolenia jest pogłębienie wiedzy na temat przyczyn, rodzajów oraz funkcji, jakie pełnią zachowania trudne uczniów z różnymi zaburzeniami/niepełnosprawnościami. I przede wszystkim – doskonalenie umiejętności radzenia sobie z nimi. […]
Czy dialog jest potrzebny? (Metodyczne inspiracje z wykorzystaniem Zestawów Narzędzi Edukacyjnych)
Warto dyskutować, bo w dialogu rodzi się zrozumienie, a w zrozumieniu zaczyna się mądrość. Rozmawiając, uczymy się widzieć świat oczami innych i odkrywamy, że możemy się pięknie różnić. Scenariusz lekcji „Czy dialog jest potrzebny?” to znakomity przykład synergii nauczania filozofii z rozwijaniem kluczowych kompetencji uczniów. Dzięki przyjętemu podejściu uczniowie nie tylko poznają treści filozoficzne, ale przede wszystkim rozwijają umiejętności potrzebne w życiu społecznym i zawodowym. Lekcja opiera się […]
Szkolenie „Zachowania trudne uczniów w szkołach ogólnodostępnych – mechanizmy, zapobieganie, sposoby radzenia sobie z nimi”
Dyrekcja Ośrodka Rozwoju Edukacji w Warszawie oraz pracownicy Wydziału Edukacji Włączającej zapraszają nauczycieli i specjalistów ze szkół na dwudniowe szkolenie „Zachowania trudne uczniów w szkołach ogólnodostępnych – mechanizmy, zapobieganie, sposoby radzenia sobie z nimi”. Odbędzie się ono stacjonarnie w dniach 24–25 listopada 2025 r. w Centrum Szkoleniowym Ośrodka Rozwoju Edukacji w Sulejówku (ul. Paderewskiego 77). Program szkolenia obejmuje wykłady interaktywne: Charakterystyka zachowań trudnych uczniów z różnymi zaburzeniami/niepełnosprawnościami. […]
Ośrodek Rozwoju Edukacji realizuje projekty dofinansowane z funduszy europejskich w ramach Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój oraz Programu Operacyjnego Polska Cyfrowa
