Autor: Grzegorz Przybyłowski

Wspominany i planujemy! – relacja z Międzynarodowego Dnia Nauczycieli Języka Francuskiego

Wspólnie z Ambasadą Francji, Instytutem Francuskim w Polsce oraz Mazowieckim Samorządowym Centrum Doskonalenia Nauczycieli 29 listopada 2024 r. zorganizowaliśmy konferencję związaną z obchodami Międzynarodowego Dnia Nauczycieli Języka Francuskiego. W trakcie wydarzenia zostały wręczone nagrody finalistom konkursu Concours national théâtre, sport et langue française 2024. Zaprezentowano także metody i techniki sprzyjające osiąganiu dobrostanu przez nauczycieli. Nauczanie języka francuskiego poprzez sztukę uczestnicy konferencji mogli poznać w teorii, ale też […]

Konkurs Nauka dla Ciebie 2025

CNK

Uwaga szkoły! Rozpoczęliśmy nabór drużyn na konkurs. W tym roku czekamy na prace zainspirowane codziennością, konkretnym problemem bądź wyzwaniem, z którym mierzysz się Ty lub Twoje otoczenie. Zbierz drużynę i wspólnie stwórzcie autorską pomoc naukową. Zaprojektujcie ją w duchu less waste, wykorzystując materiały z recyklingu. Od czego zacząć? Skompletujcie drużynę. Powinna się składać z 4–6 uczniów szkoły podstawowej i 2 nauczycieli (maks. 8 osób). Zastanówcie się, co chcecie zrobić. Rozejrzyjcie […]

2025 – przeżyj swój najlepszy rok

„Ciekawość to supermoc na drugą połowę życia” (Vera Wang, l. 80, światowej klasy projektantka mody) Świat się ciągle zmienia. Rzeczywistość się rozpędza: kolejna reforma, nowe pokolenie, a do tego sztuczna inteligencja… A przecież już wcześniej mieliśmy wystarczająco dużo zadań, które powodowały brak czasu. Żeby poradzić sobie ze wszystkim, trzeba by mieć jakieś super moce – może umiejętność rozciągania czasoprzestrzeni? Może przyspieszania samego […]

Indywidualne potrzeby ucznia oraz zróżnicowane ocenianie – kolejny krok w budowaniu dostępnej szkoły

W Regionalnym Ośrodku Doskonalenia Nauczycieli „WOM” w Częstochowie 21 stycznia odbyła się kolejna konferencja z cyklu „Na drodze do dostępnej szkoły”. Tematem przewodnim spotkania była dostępność w odniesieniu do indywidualnych potrzeb ucznia – ocenianie zróżnicowane. Wystąpienia prelegentów koncentrowały się na przedstawieniu oceny funkcjonalnej w kontekście rozpoznawania potrzeb ucznia oraz planowania wsparcia i realizacji działań adekwatnie do rozpoznanych potrzeb. Istotnym elementem tego procesu jest ocenianie kształtujące, dzięki […]

Warsztaty online z elementami wykładu „Kreatywność i innowacyjność w biznesie”

Źródło: fotolia

Zapraszamy nauczycieli doradców metodycznych i nauczycieli konsultantów zajmujących się przedmiotem biznes i zarządzanie na warsztaty online z elementami wykładu „Kreatywność i innowacyjność w biznesie”. Szkolenie odbędzie się 11 lutego (wtorek) w godzinach 15.30–17.45. Poprowadzi je Wojciech Pitura – wykładowca, doradca biznesowy oraz wieloletni pracownik naukowo-dydaktyczny Wyższej Szkoły Informatyki i Zarządzania. Podczas warsztatów z elementami wykładu uczestnicy: przygotują własny biznesplan; poznają techniki, które pomogą rozwinąć twórcze myślenie; poznają […]

Ośrodek Rozwoju Edukacji realizuje projekty dofinansowane z funduszy europejskich w ramach Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój oraz Programu Operacyjnego Polska Cyfrowa