Autor: Grzegorz Przybyłowski
Spotkania konsultacyjno-informacyjne dla zainteresowanych tworzeniem SCWEW
Tematem pierwszego spotkania informacyjno – konsultacyjnego, które odbyło się 25 września 2024 r. była „Wzajemna współpraca SCWEW z przedszkolem/szkołą ogólnodostępną kluczem do efektywności specjalistycznego wsparcia”, a szczegóły spotkania dotyczyły: „Gotowości placówek specjalnych do pełnienia roli SCWEW i współpracy z przedszkolami i szkołami ogólnodostępnymi w zakresie realizacji celowanego wsparcia” oraz „Otwartości przedszkola/szkoły ogólnodostępnej do współpracy w zakresie podnoszenia kompetencji kadry”, przedstawione przez dr hab. prof. APS, Agnieszką Olechowską. Zapraszamy na drugie z cyklu […]
Rola Specjalistycznych Centrów Wspierających Edukację Włączającą
Edukacja dostępna dla wszystkich uczniów jest kluczowym zadaniem, które ukierunkowuje zmiany prawne w nowoczesnej edukacji. Szkoła, odpowiadająca na potrzeby wszystkich uczniów, stwarzająca warunki do pełnego rozwoju ich talentów oraz wzmacniająca nauczycieli w kreowaniu dostępnego środowiska szkolnego wymaga wsparcia specjalistów. Specjalistyczne Centra Wspierania Edukacji Włączającej są odpowiedzią na zmieniające się potrzeby szkół i placówek. Podczas konferencji „Rola Specjalistycznych Centrów Wspierających Edukację Włączającą w budowaniu dostępnej […]
Eksperci CK
Eksperci CK Z Wydziałem – Centrum Koordynujące (CK) współpracuje grupa znakomitych ekspertów, którzy tworzyli model Specjalistycznych Centrów Wspierania Edukacji Włączającej. Państwo eksperci stanowili także zespół specjalistów w projekcie pilotażowym tworzenia Specjalistycznych Centrów Wspierania Edukacji Włączającej. Beata Jachimczak Dr hab. prof. UAM w Poznaniu, pedagog, pedagog specjalny. Pedagog w zakresie nauczania początkowego, pedagog specjalny w zakresie pedagogiki resocjalizacyjnej, pedagogiki korekcyjnej, pedagogiki wspierającej uczniów […]
Warsztaty z programowania „Koduj z Gigantami”
Źródło: www.kodujzgigantami.pl
Dobiega końca 15. edycja warsztatów z programowania „Koduj z Gigantami” pod patronatem honorowym Ministra Edukacji i Ośrodka Rozwoju Edukacji. Tym razem tematem przewodnim było hasło „Cyber Przygoda w świecie AI”. Podczas zajęć uczestnicy poznawali tajniki kodowania z wykorzystaniem narzędzi sztucznej inteligencji. Uczyli się, jak tworzyć aplikacje, które potrafią analizować dane, rozpoznawać obrazy i głos oraz podejmować decyzje. Doskonalenie kompetencji cyfrowych staje się istotnym […]
