„Quasipoprawny czy quasi poprawny – czyli o zmianach w pisowni polskiej. Aktualizacja”

1 stycznia 2026 r. weszły w życie zmiany wprowadzone przez Radę Języka Polskiego w zakresie reguł ortografii. Uwzględniają one powszechnie przyjętą praktykę mówienia i pisania oraz potrzeby użytkowników polszczyzny. Zostały wprowadzone, żeby uprościć i ujednolicić polską pisownię.

Publikacja Ośrodka Rozwoju Edukacji „Quasipoprawny czy quasi poprawny – czyli o zmianach w pisowni polskiej. Aktualizacja” objaśnia genezę tych zmian, przedstawia źródła zasad ortograficznych oraz modyfikacje, których dokonywano w zakresie zapisu języka polskiego od czasów najdawniejszych. Zawiera ona wykaz 11 nowych reguł, z uwzględnieniem zasady, którą planowano wdrożyć, jednak z niej zrezygnowano. Wskazuje także aktualne źródła reguł poprawnościowych.

W pracy zostały szeroko omówione następujące kwestie:

  • prezentowanie i utrwalanie ortografii na lekcjach języka polskiego;
  • nauczanie coraz liczniejszych w polskich placówkach uczniów z doświadczeniem migracyjnym;
  • przygotowywanie urozmaiconych, atrakcyjnych dla uczniów i skutecznych ćwiczeń utrwalających poprawną pisownię.

Nauczyciele znajdą w poradniku wiele inspiracji do samodzielnego tworzenia materiałów dydaktycznych – w tym treści generowanych za pomocą sztucznej inteligencji. Opracowanie zawiera także wskazówki dotyczące wykorzystania zasobów internetowych.

Publikacja jest aktualizacją materiału pokonferencyjnego wydanego przez ORE we wrześniu 2025 r.

Ostatnia aktualizacja: 8 stycznia 2026

Ośrodek Rozwoju Edukacji realizuje projekty dofinansowane z funduszy europejskich w ramach Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój oraz Programu Operacyjnego Polska Cyfrowa