Zdolne dziecko. Pierwsza pomoc. Jak wspierać rozwój zainteresowań i uzdolnień uczniów
Zdolne dziecko. Pierwsza pomoc. Jak wspierać rozwój zainteresowań i uzdolnień uczniów
Metody pracy z uczniem zdolnym – wspieranie i rozwijanie uzdolnień humanistycznych
Metody pracy z uczniem zdolnym – wspieranie i rozwijanie uzdolnień humanistycznych
Opracowanie i modyfikowanie programów nauczania
Opracowanie i modyfikowanie programów nauczania
Nie ma zdolności bez twórczości – twórcze techniki pracy z uczniem zdolnym w zakresie przedmiotów humanistycznych
Nie ma zdolności bez twórczości – twórcze techniki pracy z uczniem zdolnym w zakresie przedmiotów humanistycznych
TUTORING wychowawczy i dydaktyczny alternatywną formą pracy z uczniem –wnioski z 5 lat oświadczeń
TUTORING wychowawczy i dydaktyczny alternatywną formą pracy z uczniem –wnioski z 5 lat oświadczeń
