Autor: Grzegorz Przybyłowski

Szkolenie „Zachowania trudne uczniów w szkołach specjalnych – mechanizmy, zapobieganie, sposoby radzenia sobie z nimi”

Uczestnicy szkolenia w czasie ćwiczenia praktycznego podczas wykładu interaktywnego „Lepiej zapobiegać niż leczyć – jak skutecznie zapobiegać zachowaniom trudnym”

Nauczyciele i specjaliści pracujący w szkołach specjalnych mieli okazję uczestniczyć 20–21 listopada w szkoleniu „Zachowania trudne uczniów w szkołach specjalnych – mechanizmy, zapobieganie, sposoby radzenia sobie z nimi”. Organizacją wydarzenia, które odbyło się w Centrum Szkoleniowym ORE w Sulejówku w Warszawie, zajął się Wydział Edukacji Włączającej (WEW) Ośrodka Rozwoju Edukacji. Celem szkolenia było: poszerzenie wiedzy na temat różnorodnych czynników wpływających na rozwój zachowań trudnych u uczniów […]

O SCWEW na konferencjach naukowych

Specjalistyczne wsparcie w ramach projektu „Budowa skoordynowanego systemu pomocy specjalistycznej opartego na Specjalistycznych Centrach Wspierających Edukację Włączającą (SCWEW)” było tematem wystąpień podczas trzech konferencji naukowych w październiku br. Uczelnie to nasz ważny partner – współpraca z nimi sprzyja wymianie wiedzy, tworzeniu nowych standardów edukacyjnych oraz promowaniu idei równości w dostępie do nauki. Dzięki ścisłej współpracy z gronem naukowym możemy odpowiadać na bieżące wyzwania praktyki pedagogicznej. W zespole SCWEW […]

Połącz naukę języka francuskiego z kreatywną zabawą i myśleniem ekologicznym! (Metodyczne inspiracje z wykorzystaniem Zestawów Narzędzi Edukacyjnych)

22–30 listopada obchodzimy Europejski Tydzień Redukcji Odpadów – święto, które nam przypomina, jak wiele możemy zrobić dla planety dzięki świadomym wyborom i twórczemu podejściu do recyklingu. To idealny moment, aby zaprosić uczniów do udziału w lekcji, która połączy naukę języka francuskiego z modą, wyobraźnią i troską o środowisko. Proponujemy scenariusz Karoliny Wawrzonek „Ubrania z odzysku – ekologiczny pokaz mody”, który wspiera rozwijanie kompetencji językowych, uczy słownictwa związanego z modą, a jednocześnie angażuje uczniów […]

Światowy Dzień AIDS 2025 pod hasłem „Pokonywanie barier i zmiana podejścia w odpowiedzi na HIV i AIDS”

1 grudnia obchodzimy Światowy Dzień AIDS. To jedna z kluczowych inicjatyw w obszarze zdrowia publicznego, zapoczątkowana w 1988 roku przez Światową Organizację Zdrowia (WHO). Symbolem tego dnia jest czerwona kokardka, którą przypinamy na znak solidarności z osobami zakażonymi HIV i chorymi na AIDS. W tym roku obchody przebiegają pod hasłem „Pokonywanie barier i zmiana podejścia w odpowiedzi na HIV i AIDS”, które wybrał Wspólny Program Narodów Zjednoczonych Zwalczania HIV i AIDS (ang. […]

Podsumowanie sympozjum „Od edukacji do kariery. Tranzycja na rynek pracy uczniów z niepełnosprawnością”

Podsekretarz stanu w MEN Izabela Ziętka i wicedyrektor ORE Marzenna Habib

26 listopada br. w Ośrodku Rozwoju Edukacji odbyło się sympozjum „Od edukacji do kariery. Tranzycja na rynek pracy uczniów z niepełnosprawnością”, które zorganizował Wydział Promocji Zdrowia, Profilaktyki i Wychowania. Jego uczestnikami byli przedstawiciele placówek doskonalenia nauczycieli, a także nauczyciele i specjaliści zaangażowani w działania na rzecz wsparcia uczniów z niepełnosprawnościami – zwłaszcza w zakresie doradztwa zawodowego, edukacji włączającej, rewalidacji i przygotowania młodzieży do dorosłego, aktywnego życia zawodowego. Głównym celem wydarzenia było […]

Ośrodek Rozwoju Edukacji realizuje projekty dofinansowane z funduszy europejskich w ramach Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój oraz Programu Operacyjnego Polska Cyfrowa