Dokumenty: Dokumenty archiwalne:
Autor: Grzegorz Przybyłowski
Szkolenie on-line „Standardy ochrony dzieci i młodzieży w placówkach resocjalizacyjnych i socjoterapeutycznych”
Źródło: Fotolia
Pracownicy Wydziału Resocjalizacji i Socjoterapii zachęcają do udziału w szkoleniu online pt. „Standardy ochrony dzieci i młodzieży w placówkach resocjalizacyjnych i socjoterapeutycznych”, które odbędzie się 22 stycznia 2025 r. za pośrednictwem platformy ClickMeeting. Ta forma doskonalenia jest adresowana do pracowników młodzieżowych ośrodków wychowawczych (MOW) oraz pracowników młodzieżowych ośrodków socjoterapii (MOS). Celem jest zapoznanie ich ze standardami ochrony małoletnich. Rekrutacja odbędzie się w terminie 13–19 stycznia 2025 r. Elektroniczny formularz rejestracji Szkolenie […]
Ostatnie wolne miejsca na webinaria (15–27 stycznia 2025 r.)
Informujemy, że zostały jeszcze wolne miejsca na webinarium pn. „Wniosek grantowy krok po kroku”, które odbędzie się 27.01.2025 r. Zachęcamy zainteresowanych do udziału w wydarzeniu. Elektroniczny formularz rejestracji Dziękujemy za zgłoszenia na wszystkie webinaria! Jest nam niezmiernie miło, że wydarzenia spotkały się z tak dużym zainteresowaniem. Cykl webinariów organizowany jest przez Ośrodek Rozwoju Edukacji w ramach projektu „Budowa skoordynowanego systemu pomocy specjalistycznej opartego na Specjalistycznych Centrach Wspierających Edukację Włączającą”, współfinansowanego […]
Badanie ewaluacyjne realizacji działań wdrożeniowych w projekcie pozakonkursowym „Szkolenia i doradztwo dla kadr poradnictwa psychologiczno-pedagogicznego”. Raport końcowy
Publikacja skierowana do pracowników poradni psychologiczno-pedagogicznych i szkół oraz specjalistów zajmujących się oceną funkcjonalną dzieci i uczniów prezentuje wyniki badania przeprowadzonego w związku z realizacją projektu „Szkolenia i doradztwo dla kadr poradnictwa psychologiczno-pedagogicznego” współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego, w ramach Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój 2014–2020. Omawia ocenę 12 projektów grantowych wyłonionych w ramach otwartego konkursu grantowego dla kadr poradnictwa psychologiczno-pedagogicznego. Oceniane działania polegały […]
Kawiarenka językowa Goethe-Institut dla nauczycieli języka niemieckiego – rozmowy w miłej atmosferze i dbałość o językową sprawność
Źródło: Goethe-Institut
Nauczycielu, Nauczycielko języka niemieckiego, bądź na bieżąco z najnowszymi trendami językowymi! W ramach comiesięcznych, 90-minutowych warsztatów online pn. Kawiarenka językowa dla nauczycieli języka niemieckiego, w swobodnej atmosferze wzmocnisz swoje kompetencje językowe, by wnieść nową energię do prowadzonych przez Ciebie zajęć. To idealne wsparcie dla nauczycieli, którzy uczą na poziomach A1 i A2. Warsztaty realizowane będą na poziomie językowym B2+. Podczas najbliższego spotkania w Kawiarence spróbujemy zmienić naszą perspektywę nauczyciela […]
