Autor: Grzegorz Przybyłowski

Kampania informacyjna MEN o edukacji zdrowotnej

Źródło: https://www.gov.pl/web/edukacja/men-przekazuje-85-tysiecy-ulotek-o-edukacji-zdrowotnej-do-szkol

85 tysięcy ulotek informacyjnych o nowym przedmiocie edukacja zdrowotna trafi do szkół w całej Polsce, aby rodzice, opiekunowie i uczniowie lepiej zrozumieli, na czym polega nowy przedmiot i jakie korzyści przynosi dzieciom. Ulotka zawiera najważniejsze informacje o celach i zakresie edukacji zdrowotnej. Przedstawia zagadnienia realizowane w klasach IV–VI i VII–VIII szkoły podstawowej oraz w szkole ponadpodstawowej. Wyjaśnia sprawy organizacyjne, takie jak wymiar godzin lekcyjnych czy kwalifikacje nauczycieli. Oprócz ulotek […]

Tranzycja na rynek pracy – informacje o programie

Działanie 5.4 „Tranzycja na rynek pracy” jest realizowane w ramach rządowego programu „Za życiem” w latach 2022–2025. Celem jest przygotowanie nauczycieli i specjalistów do wspierania uczniów – zwłaszcza uczniów z niepełnosprawnościami – w planowaniu ścieżki edukacyjnej i zawodowej. W ramach projektu opracowano i zrealizowano cykl szkoleń dla nauczycieli, doradców zawodowych i doradców metodycznych. Uczestnicy rozwijają umiejętności potrzebne do prowadzenia doradztwa zawodowego oraz wspierania uczniów w przechodzeniu między etapami edukacyjnymi i wchodzeniu na rynek pracy. Do tej pory […]

Webinarium „Wyobraźnia – iskra, rozpalająca przyszłość”

Źródło: CNK

Centrum Nauki Kopernik i ESERO-Polska zapraszają nauczycieli i edukatorów do udziału w bezpłatnym webinarium „Wyobraźnia – iskra, rozpalająca przyszłość”. Uczestnicy dowiedzą się między innymi, jak rozbudzać kreatywność uczniów i przekładać wyobraźnię na projekty edukacyjne. Poznają także przykłady z historii nauki i kultury, w których fikcja wyprzedzała rzeczywistość i inspirowała inżynierów do tworzenia nowych technologii. Ekspertka dr hab. Marta A. Flisykowska, prof. Akademii Sztuk Pięknych w Gdańsku, opowie, skąd biorą się wielkie pomysły […]

Szkoła jako przestrzeń dla rozwoju kultury demokratycznej – wiedza o społeczeństwie vs edukacja obywatelska

Od 1 września 2025 r. do szkół zostaje wprowadzona gruntowna zmiana w zakresie realizacji edukacji obywatelskiej. Nowelizacja Rozporządzenia Ministra Edukacji z dnia 6 marca 2025 r. zmieniającego rozporządzenie w sprawie podstawy programowej kształcenia ogólnego dla liceum ogólnokształcącego, technikum oraz branżowej szkoły II stopnia przewiduje wdrożenie nowego przedmiotu edukacja obywatelska w szkołach ponadpodstawowych. Reforma ta stanowi odpowiedź na pogłębiające się wyzwania społeczno-polityczne, takie jak spadek frekwencji wyborczej, niski poziom zaangażowania […]

Publikacja „Superwizja w MOW – pilotaż. Raport z warsztatów…”

Publikacja „Superwizja w MOW – pilotaż. Raport z warsztatów «Indywidualny i grupowy program wsparcia psychologicznego kadry pedagogicznej młodzieżowych ośrodków wychowawczych»” dotyczy przeprowadzonego przez prof. Justynę Siemionow badania związanego z wdrażaniem superwizji w młodzieżowych ośrodkach wychowawczych w Polsce. Miało ono formę ankiety oraz dyskusji grupowej po warsztatach superwizyjnych, w których wzięli udział pracownicy ośrodków. Wyniki świadczą o tym, że kadra młodzieżowych ośrodków wychowawczych posiada już dużą wiedzę, a także doświadczenia w zakresie […]

Ośrodek Rozwoju Edukacji realizuje projekty dofinansowane z funduszy europejskich w ramach Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój oraz Programu Operacyjnego Polska Cyfrowa